Fanatisme Religieux Dans Candide

(ancien collège de Clermont), puis fait des études à la faculté de droit de Paris. Figure emblématique de la France des Lumières, chef de file du parti philosophique, son nom reste attaché à son combat contre « l’Infâme », nom qu’il donne au fanatisme religieux, et pour la tolérance et la liberté de penser. Déiste en dehors des religions constituées, son objectif politique est celui d’une monarchie modérée et libérale, éclairée par les « philosophes ». Intellectuel engagé au service de la vérité et

philosophique n'était pas un texte purement narratif mais un texte qui mêlait l'argumentation à la narration. Introduction : - On pouvait amener l'article "Guerre" du Dictionnaire philosophique par un autre texte de Voltaire étudié (un conte comme Candide par exemple) ou par un soulignement de thème de la guerre. - axes problématiques possibles : prise en compte de la double dimension narrative et argumentative du texte ; du conte à la dénonciation ; l'apologue. - Trois "parties", trois centres

Candide, Voltaire I) a) Biographie François-Marie Arouet, dit Voltaire naît le 20 février 1694 prés de Sceaux. Il fût baptisé le 22 novembre 1694 à Saint-André des-Arcs. Sa mère Marguerite d'Aumart, appartenait à une famille noble du Poitou. Son père, ancien notaire au Châtelet, était trésorier de la chambre des comptes. L'ombre de Voltaire plane sur le XVIIIème siècle. Après le collège des Jésuites Louis-le-Grand, il fait de brillantes études de rhétorique et de philosophie. Il choisit

de la liberté, de la libération de l'homme. Une autre particularité du philosophe, selon Dumarsay, tient à la conception de sa morale : elle est laïque et non religieuse. Refusant l'obscurantisme de la superstition, entretenue par l'Eglise, du fanatisme, il s'éloigne de la religion. Cela s’applique pour la plupart des philosophes même si cela n’est pas vérifié à chaque fois comme Rousseau. Chaque philosophe que ce soit Voltaire, Diderot, Rousseau a permis au cours de ce siècle de changer nos mœurs

rendre sa satire plus virulente. Dans l’ingénu, Voltaire s’attaque à l’hypocrisie sociale. A travers le regard étranger du Huron, il passe en revue les conventions sociales et les institutions tel que le mariage au chapitre six. De la même façon dans Candide, il dénonce à travers son personnage d’apparence niais, la philosophie de l’optimisme et la théorie de Leibnitz. Ainsi, dans ses contes, Voltaire s’attarde sur un aspect particulier de la société affin d’en faire une satire tout au long de l’ouvrage

(Développement) (I. Un conte qui tient du roman) Il est aisé de remarquer que Candide tient avant tout du conte traditionnel et du roman. Voltaire, pour attirer son lecteur, lui propose une histoire plaisante se présentant comme un divertissement. Ainsi, le conte relate l’histoire de Candide, personnage attachant qui évolue intellectuellement et moralement au fil de ses aventures. Il attire l’attention du lecteur : héros sympathique, ardent, constant en amour (il aime Cunégonde tout

règne une monarchie constitutionnelle, correspondances de Denis Diderot avec Catherine II de Russie). Dans ce domaine, le but des philosophes est principalement le bonheur de l'homme, qui nécessite le progrès, par la lutte contre l'ignorance et le fanatisme. Lutte(s) sociale(s) des philosophes des lumières les plus importants : -Voltaire dénonce en particulier la torture, l'esclavage et la peine de mort, dans son Dictionnaire Philosophique. Pour lui, il faut organiser la vie sociale selon les

Figure emblématique de la France des Lumières, chef de file du parti philosophique, son nom reste attaché à son combat contre « l’Infâme », nom qu’il donne au fanatisme religieux, et pour la tolérance et la liberté de penser. Wikepedia . Bibliographie Lettres philosophiques, 1734 Zadig, 1748 Le monde comme il va Micromégas, 1752 Candide ou l'Optimisme, 1759 L'ingénu, 1767 Resume Micromégas est un géant de 32 km de haut, jeune savant parlant 1000 langues, vivant quelques millions d'années

Voltaire, Candide, VI Questions I) La situation du chapitre 1) Le titre de ce sixième chapitre se contredit car nous avons un groupe de mots comportant le mot bel et autodafé puis empêcher et fessé. Ceci est ironique car ces deux expressions ne peuvent être combinés pour faire du sens. 2) La première phrase du chapitre nous évoque le rappel des effets désastreux. Il nous parle de quelques personnages secondaires de l’histoire et d’une décision de l’université de CoÏmbe qui

de combat : M. reprend ses attaques contre les faux dévots : on retrouve les thèmes de la religion , de l’hypocrisie , de l’argent , des privilèges de la naissance + le thème dominant de l’infidélité . Contexte historique : le XVII = grd siècle religieux , siècle de la rigueur , janséniste ( morale chrétienne austère) Contexte littéraire et artistique : le XVII = le baroque (liberté d’imagination, illusion , aux théâtre = pièces " à machines ") et le classicisme (régles des trois unités, bienséances)