Histoire coloniale de l'Amérique

HISTOIRE : Les Européens et le monde (XVIe-XVIIIe siècle) Thème 2 : |Sujet d’étude |Une situation au moins |Orientations et mots-clés | |Voyages et découvertes, XVIe-XVIIIe |Christophe Colomb et la découverte de |On montre que la découverte du monde par les Européens répond aussi bien à une | |siècles |l’Amérique |nouvelle curiosité du monde

docxAnalyse critique d’un document en histoire (niveau lycée) Le tableau de Franz Post, XVIIe sur les engenhos. Sujet : Montrez en quoi ce tableau traduit la domination coloniale portugaise et les limites du document. Le document à étudier est un tableau réalisé par Franz Post durant le XVIIe siècle et est de nos jours exposé au musée du Louvre à Paris. Ce dernier nous peint les plantations sucrières au sein des engenhos, qui sont de grandes propriétés coloniales au Brésil et sont dirigées par les Portugais

03/10/12 Histoire du XXè siècle Introduction : le monde en 1900 Le 19e siècle et le début du 20e sont des périodes de très grands progrès scientifiques et techniques. A partir de 1880, ces progrès se diffusent rapidement et entraînent une mutation profonde de l'économie mondiale. Ces évolutions concernent en premier lieu l'Europe qui étend à l'époque sa suprématie sur le reste du monde. Néanmoins elle commence à être concurrencé par de nouvelles puissances : les USA & le Japon en particulier

Histoire : Le temps des découvertes et des conquêtes. BO : 19 juin 2008 : Les Temps Modernes 1492 à 1789. Le temps des découvertes et des premiers empires coloniaux ; la traite des Noirs et l’esclavage. | | |Définition |Voyage de découverte : voyage dont le but est de découvrir une route maritime vers l’Asie. | | |Grandes découvertes : elles correspondent à des voyages d’exploration qui permettent une meilleure | |

La colonisation européenne et le système colonial I – Les Européens à la conquête du monde (1850 – 1914) 1) Le dynamisme européen avant 1914 • En raison d’une croissance démographique soutenue, le Vieux Continent regorge d’hommes : de 1850 à 1914, près de 50 millions d’Européens partent vers les pays neufs, attirés principalement par les Etats-Unis, mais aussi par le Brésil, l’Argentine ou les colonies de peuplement britanniques. Ce mouvement de fond diffuse les langues, les cultures

110253 PS Landeswissenschaft Französisch Proseminar Cinéma et Histoire: l'espace socio-culture français de 1950 à 1990 Sommersemester 2012 Mag. Dr. Manuel Cheminau Universität Wien La France et les colonies en : AFRIQUE, ASIE et AMÉRIQUE Magdalena Kasalo Janine Schiller 1002211 1000833 190 347 353 190 347 353 UF Französisch / UF Spanisch UF Französisch / UF Spanisch 4. Semester 4. Semester Inhaltsverzeichnis 1 Introduction ..........................................................

Amérique latine L’Amérique Latine (espagnol : América Latina ou Latinoamérica ; portugais : América Latina) est une partie de l'Amérique où l'on parle des langues romanes (c'est-à-dire dérivées du latin). Bien que le français soit une langue romane, elle n'est que rarement et très partiellement retenue pour définir l'Amérique Latine[1],[2]. La définition la plus fréquente de l'Amérique Latine retient en pratique les 18 pays indépendants de l'« Amérique espagnole », dont la langue officielle principale

q u e C’est aussi notre histoire ! BELGIQUE Ce dossier a été réalisé grâce au soutien de 2 | l’amérique, c’est aussi notre histoire ! Dossier PéDaGoGique plan de l’exposition Troisième mouvement l’europe américaine (1917-1989) Deuxième mouvement l’amérique américaine (1783-1917) Quatrième mouvement l’europe et l’amérique (1989-2010) Premier mouvement Prologue l’amérique européenne (1620-1783) l’amérique, c’est aussi notre histoire ! Dossier PéDaGoGique | 3

siècle Problématique : Pour quelles raisons les européens partent-ils à la conquête des mers ? Que découvrent-ils ? Comment ces découvertes bouleversent-elles leur vision du monde ? Choix de la situation: Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique Séances Mots-clés Capacité (s) Support (s) Activités Séance 1: A la découverte du globe Problématique: Comment et pourquoi la représentation du monde est-elle bouleversée aux XV et XVIe siècles? Portulan Mappemonde Astrolabe ou Cabotage

réunit des personnes ayant le sentiment d’appartenance au même territoire. Ernest Renan essaie de définir cette notion en 1882, il dit que c’est avant tout « une communauté de destin » c’est-à-dire vivre ensemble. Les personnes partagent la même histoire, des grands hommes, et les mêmes ancêtres au sens large. à Partage du même patrimoine historique , un territoire ainsi que des mêmes valeurs. Ils partagent une culture commune, c’est-à-dire une langue, ils se disputent parfois le territoire avec