Le Chevalier Double Fiche De Lecture

Fiche de lecture n°2 04.03.08 Romain Marchant 3B 1. Présentation du livre : 1. Titre : Le titre de ce livre est Tristan et Iseult, car il raconte l’histoire de ces personnages. 2. Auteur : L’auteur de ce livre est inconnu, mais il a été réécris à la manière de René Louis. 3. Edition : L’édition est « Le Livre De Poche » 4. Année d’écriture et de parution : Ce livre a été écrit d’après les textes du XII et XIII siècles, il parut en 1991.

développerez votre propre méthode mais, pour commencer, voici une méthode rapide qui pourra vous aider. Première lecture : à la découverte du texte    Suis-je, d’emblée, suffisamment à l’aise avec ce texte (son sens et sa forme) pour choisir de l’analyser ? Vais-je choisir le commentaire de texte ? Si la réponse est oui, je peux passer à la seconde lecture. Deuxième lecture : s’imprégner du texte         De quoi parle le texte ? Quel est son sens général ? Quelle est sa forme

Lycée Camille Sée Nicolas Mourer Projet pédagogique annuel 2002 – 2003 Classe de seconde Prise de contact Préambule méthodologique : constitution personnelle de la fiche de lecture Séquence I : un mouvement littéraire et culturel du XIXème ou du XXème siècle français ou francophone Perspective dominante : histoire littéraire et culturelle Perspective complémentaire : étude des genres et des registres Une œuvre littéraire accompagnée de textes et de documents Entre désespoir

Bayeux Gilles Pivard Professeur des écoles Ville de Bayeux 2002 Réédition 2006 - Service Éducatif de la Tapisserie de Bayeux Gilles Pivard, professeur des Écoles - Sommaire Sommaire Présentation du fichier 1. Histoire de la Tapisserie, fiche technique 2. Le récit de la Tapisserie 3. L’année 1066, chronologie 4. La société au Moyen Âge (1) 5. La société au Moyen Âge (2) 6. La féodalité 7. Les insignes du pouvoir 8. Cavalier normand sur son destrier ; les armes 9. Les vêtements (1)

Fiche de lecture : Les liaison dangereuses I )Quelques définitions : Roman épistolaire : Roman relatifs au lettres : édité en tant qu'œuvre littéraire donc correspondances Libertinage : refus de se soumettre à des règles ou à une régularité au profit d'une certaine légèreté. Désigne aussi la pratique effrénée des plaisirs charnels. II )La vie de l'auteur : Né le 18 octobre 1741 Choderlos de Laclos est issu d'une famille bourgeoise. Il est avant tout un militaire. Laclos eut un enfant

n’est donc pas un coup d’essai, loin de là. Si elle apparaît de prime abord bien dépourvue d’aspérités , la mise en scène de J.-L. Benoit nous aide à découvrir rétrospectivement toute sa richesse. Non qu’elle soit cachée comme l’est un bijou dans le double-fond d’un coffret, mais elle est enfouie assez profond pour qu’on n’ait pas la curiosité - et la persévérance - de creuser jusque-là. Le texte de Molière traduit une véritable perfection - n’ayons pas peur des mots - dans certains traitements de scène

FICHE DE LECTURE Les Liaisons dangereuses, Choderlos de Laclos « ce recueil contenant, comme son titre l’annonce, les lettres de toute une société, il y règne une diversité d’intérêts qui affaiblit celui du lecteur. » 1. Présentation : Qui est, selon vous, C… de L… ? se présente-t-il comme l’auteur du livre ? 2. Avertissement de l’éditeur : A propos de quoi l’éditeur veut-il nous mettre en garde ? Préface du rédacteur : 3. Quel est, selon lui-même, le rôle du « rédacteur » ? 4. Qu’est-ce

Résumé Extrait de la fiche de lecture La Civilisation, ma mère !... Driss Chraïbi lePetitLittéraire.fr Résumé Extrait de la fiche de lecture Document rédigé par Vincent Jooris La Civilisation, ma mère !... Driss Chraïbi lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 12 La mère Le fils cadet Nagib Le père CLÉS DE LECTURE 15 Un roman autobiographique Un roman engagé La figure de la mère dans la littérature Un humour tendre PISTES DE RÉFLEXION 20 POUR ALLER PLUS LOIN 21 Driss

------------------------------------------------- Problématique : Comment le narrateur fait-il entrer son héros, comment le construit-il, comment le fait-il découvrir aux lecteurs ? En quoi la présentation du héros est-elle liée à une vision de la société, à une fonction du personnage ? I. Lectures analytiques : 1. Denis DIDEROT, Jacques le Fataliste et son maître (1796), incipit jusqu’à « et vous pour ce délai. » Terres littéraires p.306 2. Guy de MAUPASSANT, Bel-Ami (1885), incipit jusqu’ à « au mauvais sujet des romans populaires

Fiche de lecture n°2 en réponse aux exigences du cours : Sociologie Politique ApprofondiePrecillia PAULINTexte choisi dans le thème : L’identité et la citoyenneté Extrait du livre : La révolution multiculturelle, F. Constant, in Le multiculturalisme , Paris , Flammarion , 2000, Pages 23 à 37. Fred Constant , né le 31 mai 1960, est un diplomate et politologue français. Politiste, Professeur des Universités, enseignant-chercheur au Laboratoire