Les Fonctions Du Roman Autobiographique

LES GENRES DU ROMAN Le roman est un genre littéraire qui a connu de multiples formes de XVIIème siècle à nos jours. Le roman ne s'est vraiment développé qu'à partir du XVIIème siècle contrairement à la tragédie ou à l'épopée qui se sont imposées dès l'Antiquité. L'abscence de définition théorique rigide a permis l'éclosion de sous-genres multiples. LE ROMAN ET LA REPRÉSENTATION DE LA SOCIÉTÉ Les romanciers interrogent le rapport entretenu entre un héros et une société donnée, qu'elle

historique et social du Moyen-Age et naissance de la langue française o la littérature épique et la littérature courtoise : “La mort de Roland”: “Chant de joie” “La Mort des amants” Chrétien de Troyes: Le Chevalier à la charrette “Le Graal” Le Roman de la rose La situation d’énonciation, le registre épique; le discours rapporté, champs lexicaux La phrase, les connecteurs, connotations et champs lexicaux, les figures de style les temps verbaux, résumé la structure du conte; analyse de trois

néologisme…………………………….…..14 III Aperçu théorique sur l’approche biographique………………….……...21 CHAPITRE II : L’étude des personnages principaux entre la fiction et la réalité. I. RESUME DE L’HISTOIRE « LA DAME AUX CAMELIAS………….25 II. L’ETUDE DES PERSSONAGES DU ROMAN…………………..…..28 a. « Marguerite Gautier » le personnage fictif. b. « Marie Duplessis » la personne réelle. III. LES FIGURES DE RESSEMBLECE ET DE DIFFERENCE ENTRE MARGUERITE ET MRIE……………………………………………….….31 c. Les figures de ressemblance. d

des autres formes en prose. Dans ce but, nous avons été obligée de le définir à travers son rapport "originel" avec le "Roman" et "l'Autobiographie", puisque ce sont ces formes d'écriture qui ont donné naissance au "récit d'enfance". Ce qui explique la nécessité de passer en revue, même brièvement, l'histoire de la naissance et l'évolution des genres littéraires: du Roman et de l'Autobiographie. (1) Elisheva Rosen:"Pourquoi avons-nous inventé le Récit d'enfance? Considérations sociocritiques

perfection et idée du suicide, la conception de l’amour et du mariage). Stupeurs et tremblements" est un roman autobiographique écrit par Amélie Nothom et publié en 1999. Le livre présente une partie de sa vie, vécue  au Japon lors d'un contrat avec une grande entreprise, Yumimoto. Le roman analyse alors  cette expérience, qui dure un an au total. Au lieu d'écrire un roman autobiographique lourd, elle lui donne un style très personnel, incroyablement léger mais à la fois profond et comique.    

(auto)biographique : tous les artifices sont permis et même la mention "autobiographie" - ou un quelconque "pacte autobiographique" rédigé par le narrateur - ne permet au lecteur de faire entièrement confiance au "je" qui raconte. La littérature est bien le règne du "mentir vrai" cher à Aragon... Après la période des mensonges les plus sincères du monde, vint une époque de crise, où le texte autobiographique classique est devenu suspect, où il faut traquer les intermittences et les complaisances de la mémoire

Stupeur et tremblements Commentaire de texte sur l’Excipit p.184 L’incipit a pour fonction de nous présenter les personnages, ainsi que la cadre dans lequel va se dérouler l’histoire. L’excipit est donc son contraire, il se situe à la fin de l’œuvre contrairement à l’incipit qui se trouve au début, et il consiste à commenter le futur des personnages sur une scène de clôture de l’œuvre. Amélie Nothomb achève son œuvre Stupeur et tremblements ainsi. Amélie San a

Candide de Voltaire Séquence 2. Argumenter et délibérer (Objet d’étude 4 : Convaincre, persuader et délibérer : formes et fonctions de l’essai, de la fable et du conte) Corpus : GT (1. Essai : Baudelaire 2. Trois fables de La Fontaine 3. Un extrait de Candide Lecture complémentaire : Les Fables (livres V, VI, VII) Séquence 3.Formes et enjeux de l’écriture autobiographique (Objet d’étude 5 : L’auto biographie) Corpus : Les Confessions de Rousseau (livres I-IV) + GT (Chateaubriand, Proust,

littéraire et culturelle : -le roman autobiographique à travers les siècles (exposé) : Magazine Liitéraire : « littératures du Moi » -Sartre et l’engagement b- étude des genres et des registres : -le roman moderne : formes et thèmes -l’autobiographie, l’autoportrait (en peinture) -les registres : satire et théâtralité 3°/ Méthodologie et savoir-faire : - le résumé de texte et la discussion (argumenter sur la fonction de l’écrivain) - le Commentaire

L’ouverture d’un roman est considéré un moment important, décisif pour capter l’attention du lecteur, elle a une valeur d'annonce et programme la suite du texte. Un roman commence par l’évocation d’une situation initiale qui aide le lecteur à comprendre le contexte de l’histoire. Nous pouvons alors nous demander comment les auteurs choisissent de commencer leurs romans ? Pour répondre à cette question nous pouvons analyser des différents genres de romans qui déterminent la choix de l’auteur. Ensuite