Memoire Bpjeps Animation Sociale

titulaire du BEATEP depuis 2003 (Aidesoignante de formation), d’une aide animatrice en contrat aidé actuellement en formation BPJEPS, et d’un aide animateur en contrat aidé. Nous accueillons également tout au long de l’année des stagiaires de lycées. La planification des ateliers est équilibrée sur les trois sites. Nous nous relayons auprès des résidants et pour des animations plus importantes (anniversaires, Noël).…, nous sommes plusieurs à être présents. Nous sommes aussi aidés par des bénévoles.

BPJEPS LTP MODULE 1 « CONCEVOIR, MENER, EVALUER UN PROJET d’ANIMATION » Evaluation des UC 1 / 3 / 4 / 10 Jonas GUÉDON – BPJEPS LTP UC 1/3/4/10 2015 Indexe 1 – PRESENTATION DU CONTEXTE..................................................................................................... 3 1.1 Nantes .......................................................................................................................................................... 3 Quartiers ................................

pré-orientation 3 2) - Période de bénévolat 4 3) - Période préparatoire au BPJEPS 4 II - Définition de l’animation 6 A) - Origine et historique 6 B) - Définition du métier d'animateur 6 C) - Rôle du métier d'animateu 6 D) - Qualité d'un animateur socioculturel 7 E) – Champs d’interventions et les caractéristiques du public 8 1) - Structure de loisirs 8 2) - Structure d'insertion professionnelle 8 3)- Structure sociale/Structure médicale 9 III - Motivation pour le diplôme 10 A) - Connaissance

entreprises m’ont permis de découvrir réellement le métier d’animateur socioculturel : BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport), est un diplôme de niveau IV qui atteste de la possession des compétences professionnelles indispensables à l’exercice du métier d’animateur dans le champ de la spécialité obtenue (champs du sport, de l’animation ou bien encore de l’animation sociale). Lors de mes recherches documentaires je me suis reconnue dans le métier d’animatrice

BPJEPS option « ANIMATION SOCIALE » RENCONTRE INTERGENERATIONNELLE « Mémoire vive » « Regard sage » I.D.S (Institut du Développement Social) Route de Duclair BP 118 Formateur : Mr Carrier 76380 CANTELEU Juin 2009 SOMMAIRE I. PREAMBULE 6 II. REMERCIEMENTS 7 La structure et son mode de fonctionnement III. LOCALISATION DE L’ETABLISSEMENT 9 3.1 Présentation de la ville de Luneray

La présentation de l'établissement C°) La présentation du public D°) La présentation des différents projets A°) Introduction Je m'appelle Jémi et j'ai 26 ans. Je suis actuellement positionnée sur la formation BPJEPS "animation et lien social" avec une spécificité "médico-sociale". Je suis arrivée dans cette formation car je me forge des expériences dans ce domaine depuis 2005. J'ai commencé par une préparation au concours de moniteur éducateur mais ai échoué à l'écrit d'entrée de celui-ci.

Les grands courants de l’animation sociale & socioculturelle Chapitre 1 : L’animation, de la polysémie du terme vers la polyphonie des actions, une dimension utopique ? L’animation en tant que tel est extrêmement confuse & complexe, car ce n’est pas une discipline scientifique. L’animateur est aussi intégré par la société de consommation (« comment réussir ses animations » magazine Point de Vente). Geneviève POUJOL, « il est absolument incapable de donner une définition correcte du métier

l’organisation générale de l’instruction publique à l'Assemblée législative du 20 et 21 avril 1792. Jérémie FORTIN - FPA - 2009/2010 3 TABLE DES MATIÈRES Introduction LA FORMATION D’ANIMATEUR : LE BPJEPS Les raisons de mon choix « Préparer le scénario pédagogique détaillé d'une animation et les ressources nécessaires » L’Analyse de pratique - compétence 1 5 8 8 14 22 ACTION DE PREQUALIFICATION AUX MÉTIERS SANITAIRES Les raisons de mon choix « Accompagnement des apprenants dans leur

Vellutini Ophélie Certification n°1 BPJEPS LTP Francas MP cession n°18 2014/2015 Action Éducative Locale Coopération en faveur d'une sensibilisation à une alimentation durable et au gaspillage alimentaire. Association Atout Bout'Champ Restauration collective de Ramonville Saint-Agne "De tous les savoirs, l'art de bien manger, est celui qui nourrit le mieux son Homme". Pierre Dac PLAN I Analyse du contexte d'intervention :……………………………………………………….1 1 Qualifications du territoire………………

Septembre 2007 Qu’est-ce qu’un animateur en centre social ? Qu’est-ce qu’un animateur en centre social ? INTRODUCTION En juillet 2007, l’Observatoire a réalisé une synthèse des études qu’il a publiées au cours de ces deux dernières années sur le métier d’animateur1. Le document suivant présente les points clés de cette analyse, à savoir : - la construction d’une typologie permettant de penser les métiers des animateurs - les descriptions de ces métiers - les formations et perspectives