Rapport De Stage éducateur Spécialisé

lien Page 3 A) Présentation du lieu de stage. Page 3 B)Présentation de la situation Page 4 C) Analyse et théorie. Page 7 Le centre maternel, son organisation et sa pratique Page 10 A) La structure et l’association Page 10 B) Présentation de la situation Page 11 C) Mon action et mon analyse Page 13 CONCLUSION Page 18 Introduction   Au cours de mes trois années de formation d’éducateur spécialisé, j’ai pu observer et analyser différentes

Centre de Recherche pour l’Etude et l’Observation des Conditions de Vie CONSTRUCTION DU REFERENTIEL METIER D'EDUCATEUR SPECIALISE Patrick DUBECHOT Emmanuelle LABEYRIE Collection de Rapports N°230 Février1999 Département « Evaluation des Politiques Sociales » dirigé par Matthieu ANGOTTI Pour consulter la version papier, veuillez contacter le Centre Infos Publications, Tél. : 01 40 77 85 01 , e-mail : publications@credoc.fr 142 rue du Chevaleret – 75013 Paris – http://www.credoc

 LARICHAUDY Sandrine Promotion Educateur Spécialisé 2013- 2016 « Prendre un enfant par la main, Pour l’emmener vers demain, Lui donner confiance en son pas » Yves Duteil SOMMAIRE Introduction  I- Présentation du dispositif I.1Public accueilli I.2Rôle de l’éducateur spécialisé II- L’usager II.1 Présentation de l’enfant II.2 Questionnement et Théorie III- L’activité III.1 Présentation de l’activité III.2 Evaluation Annexes : -Annexe 1 : Définitions -Annexe

préparation aux concours Travailleurs sociaux. Cette année de préparation a permis de me conforter dans mon choix professionnel et de rencontrer divers professionnels de social. Étant actuellement en première année de moniteur éducateur, j'ai choisi d'effectuer mon premier stage dans un Centre d'Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) féminin, afin de découvrir un public que je ne connais pas. De plus, je me suis souvent questionnée sur les problématique des adultes en difficultés, et je ressens

LUIZ - Quentin Moniteur éducateur Promotion 2020 / 2022 Sexualité de l'enfantet de l'adolescent Note de réflexion présentée en vue de l'obtention duDiplôme d’État de Moniteur-EducateurA.P.R.A.D.I.S12 Rue des Deux Ponts - 80000 AmiensSommaireIntroduction p.3I. Présentation succincte de l’IME p.4-7 II. Présentation et questionnement autour des situations p.7-8 III.Médiations mise en place par les éducateurs et moi-même p.8-9 IV

sur la situation éducative d'une usager que je vais nommer Melle L, par rapport à sa demande auprès de la Psyhcologue, Mme C. Melle L a émit le souhait lors de son entretien avec Mme C, de retourner dans son ancienne structure d'accueil (Institut Médico-Educatif) afin de revoir ses camarades ainsi que l'équipe éducative et leur dire au revoir une dernière fois car elle a trouvé son intégration au FAT trop précipité par rapport à l'annonce de son départ. Il est vrai que l'équipe éducative avait remarqué

de l’expérience………………………………..……………………………….p 16 Conclusion………………………………………………………………………………………………..…………….…p 17 Annexe…………………………………………………………………………………………………………………..p 18 • Quelques chiffres clés • Convention de stage iNtRODUCtiON à Mes recherches de stage ont débuté par une envie, celle de travailler avec une amie de ma sœur, Gwenaëlle , assistante sociale à la Maison du Rhône de Saint-Fons. En effet, lors de mon orientation, j’ai longuement hésité entre le métier de

Rapport de stage à L’I.T.E.P. La Rose des vents   Remerciements Je remercie Monsieur M, le directeur, Monsieur F, le chef de service pour leur accueil et leur disponibilité. Je remercie T, mon tuteur de stage pour ses conseils qui m’ont été précieux, son écoute et sa disponibilité. Je remercie l’ensemble du personnel pour son accueil et son aide tout au long de mon stage, ainsi que pour la bonne ambiance qui régnait au sein du groupe pendant ces trois

Dossier Partenariat et Réseau Pour la certification du domaine de compétences DC 4-2. Implication dans des dynamiques partenariales, institutionnelles et inter- institutionnelles. Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé Session 2017 2 SOMMAIRE INTRODUCTION ............................................................................................................................... 3 1. LE CONTEXTE. ..............................................

l'importance qui repose sur les CHRS. Étant en stage en CHRS sur Loudeac, mes motivations à lire l'ouvrage de P.PELEGE, Hébergement et réinsertion sociale : les CHRS sont d'autant plus renforcées. Je vais commencer par le lien entre l'ouvrage et les objectifs de formation, puis je présenterai l'ouvrage et son auteur, suivra une synthèse de l'ouvrage, enfin je finirai par des commentaires et mise en lien entre le livre et la pratique du stage. Lien entre