Relation De Communication Auxiliaire De Puericulture

04/05/2012, soit 2 semaines dans la crèche de Bellevue à Brest. Lors de ce stage, j'ai pu évoluer auprès d'enfants âgés de 8 mois à 3 ans. J 'ai pu participer à plusieurs activités dirigées par les auxiliaires puéricultrices, la psychomotricienne, et la puéricultrice. Ma tutrice était une auxiliaire puéricultrice. L'objectif de ces stages était d'être en contact des enfants, des familles et surtout d'être en contact des professionnelles. J'ai pu mettre des activités en place avec l'aide des professionnelles

|- les rythmes du sommeil, | |2.2. Etablir une relation d'aide en|175 heures de formation |- les techniques d’amélioration du bien être de la personne et techniques de confort, | |stimulant l'autonomie des personnes|pratique |- notions de puériculture | | |

et physique. Deux personnes travaillent quotidiennement aux relais d’assistantes maternelles. En centre-ville, les équipes des Mini-Mousses et des Moussaillons sont composées d’une éducatrice de jeunes enfants (EJE) et de 3auxiliaires de puériculture (AP) Sur le site des Baigneurs les enfants sont répartis selon leur âge dans trois groupe : -Le « manège enchanté » composé de 3 AP et 1EJE accueille le groupe des bébés. -Les « p’tits loups » (3 AP, 1 EJE et 2agents sociaux) accueillent le

ou grandes écoles), ou locaux (collèges et lycées).  La fonction publique de l′état regroupe 13 ministères : Ministère des Affaires étrangères et européennes, Ministère du Travail des Relations sociales et de la Solidarité , Ministère de l′agriculture et de la Pêche, Ministère de la Culture et de la Communication, Ministère de la Défense, Ministère de l′écologie, du Développement et de l′aménagement durables , Ministère de l′économie, des Finances et de l′emploi , Ministère du Budget, des Comptes

l’observance et à la continuité des traitements ; Mettre en œuvre les protocoles thérapeutiques adaptés à la situation clinique d’une personne ; Initier et adapter l’administration des antalgiques dans le cadre des protocoles médicaux ; Conduire une relation d’aide thérapeutique ; Utiliser, dans le cadre d’une équipe pluridisciplinaire, des techniques à visée thérapeutique et psychothérapique ; Prévoir, installer et utiliser les appareils et dispositifs médicaux opérationnels nécessaires aux soins

DDS en maternité [ Les besoins ne sont pas classées là mais le jour de votre msp ils doivent l'être par ordre d'importance Présentation personnelle Je m’appelle ........, je suis élève auxiliaire de puériculture à l’école de je suis en stage à la maternité depuis le et ce jusqu’au Je suis donc évaluée aujourd’hui pour la validation du module 3 de la formation. Présentation succincte des 2 enfants Prénom : K Age : Peti garçon qui est aujourd’hui à J 3 N° de chambre

sociales et médico-sociales. Dans le cadre du projet individualisé, l'AVS accompagne et aide la personne dans es actes essentiels (aide directe à la personne) et dans les activités ordinaires de sa vie quotidienne. Il favorise les activités et les relations familiales et sociales de la personne. En résumé, les missions de l’Auxiliaire de Vie Sociale sont : Intervenir auprès des familles, des enfants, des personnes en difficulté de vie ou en difficulté sociale, des personnes âgées, malades ou handicapées

personnes âgées de plus de 60 ans, ou aux personnes handicapées ou malades et des animations à l’espaces seniors pour les personnes retraitées Biscarrossaises ou isolées. Le secteur social, solidarité et insertion où j’ai eu la responsabilité de communication téléphonique ainsi que de l’inscription sur un nouveau logiciel (CCAS online) des personnes qui demandaient une aide alimentaire. Pour terminer, je vous ferais part de mes trois activités réalisées durant mon stage. PARTIE 1: PRESENTATION

études universitaires dans le pays où il a été obtenu. Les étudiants ayant suivi une première année d'études conduisant au diplôme d'Etat d'Infirmier et n'ayant pas été admis en deuxième année. Pour les formations (Auxiliaire de Puériculture, DEAVS et mention complémentaire) pas besoin de passer le concours d'entrée. L'épreuve écrite se décompose en deux parties : A partir d'un texte de culture générale : {text:list-item} {text:list-item} Une série

Rapport de stage Sommaire : I. Présentation II. L’accueil 1) Le public a. Période d’ouverture b. La communication III. L’environnement a. Les ressources disponibles IV. Les moyens a. L’équipe d’encadrement b. Caractéristique des locaux et des espaces utilisés V. Particularité de la structure VI. Les 9 objectifs pédagogiques 1) Le premier accueil et l’adaptation a. Premier accueil b. Adaptation 2) L’accueil au quotidien 3) Les jeux libres 4) Les activités dirigées