Texte Argumentatif Pauvrete

et la naissance de l'opposition dominant/dominé. Nature du texte : Le manifeste du parti communiste est un texte principalement argumentatif. Les auteurs tentent de convaincre la population au système communiste en soulignant les défauts du capitalisme. Date : Publié en Février 1848 à Londres Destinataire : Principalement pour la majorité qui correspond à la classe inférieure dans la société, dans le cas traité par le texte : le prolétariat Glossaire : Manifeste : Proclamation écrite

suivants : le genre (article, extrait d’essai, de roman…), l’auteur s’il est mentionné, la date, le type (informatif, narratif, argumentatif…), et le propos directeur avec toutes les précisions nécessaires (vous cernez donc l’essentiel du contenu en une phrase : cf. devoir 1). Ensuite, après avoir sauté une ligne, relevez les idées (ou informations) principales du texte, c’est-à-dire toutes celles qui méritent d’être sauvegardées pour la future synthèse. Vous devez reformuler ces idées dans un langage

rue et de réfléchir à haute voix !                         B- La double énonciation • Double énonciation propre au théâtre : les personnages (acteurs) parlent entre eux mais aussi au spectateur. • Les idées s'incarnent dans des personnages. Le texte théâtral : principalement constitué de dialogues ; un personnage parle aux autres personnages mais aussi et surtout aux spectateurs (très visible dans les apartés mais ne pas oublier que c'est tout le temps le cas). • Le public est sollicité, sommé

suivants : le genre (article, extrait d’essai, de roman…), l’auteur s’il est mentionné, la date, le type (informatif, narratif, argumentatif…), et le propos directeur avec toutes les précisions nécessaires (vous cernez donc l’essentiel du contenu en une phrase : cf. devoir 1). Ensuite, après avoir sauté une ligne, relevez les idées (ou informations) principales du texte, c’est-à-dire toutes celles qui méritent d’être sauvegardées pour la future synthèse. Vous devez reformuler ces idées dans un langage

apologue qui met en scène un mari, sa femme et leur voisine. Le mari met en place une fourberie pour tester la capacité de sa femme à garder un secret. Le second texte est un extrait d'une pièce de théâtre de Molière, Les femmes savantes, publié en 1672, acte I, scène première, qui est une comédie classique et met en scène un dialogue argumentatif qui oppose les thèses d'Armande qui se veut savante et de sa sœur, Henriette qui est beaucoup plus simple et terre à terre. Il s'agira dans ce corpus de mettre

deux infinis est une illustration célèbre de cette alliance de la rigueur logique et du recours aux procédés de style. C’est pourquoi après avoir mis en évidence le schéma argumentatif du passage, nous étudierons l’utilisation que fait Pascal de la rhétorique pour emporter l’adhésion du lecteur. I) Étude du schéma argumentatif du passage=(liasse divertissement) Pascal qui s’est assigné comme objectif de montrer à l’homme les limites de sa raison, construit son explication en trois points :

nourrissent pas de mouches ou de vermisseaux mais de la sève des arbres. Genre littéraire : narratif Types de texte : - poétique -> se compose de 22 vers, écrit en heptasyllabes, à part pour les deux premiers vers. - narratif - argumentatif -> argumentation de la cigale. Hypothèse : C’est une allégorie du travail et de la paresse Axe I : Le monde de la Cigale : monde lyrique et artistique

Voltaire, œuvre intégrale (édition au choix de l’élève), un conte philosophique au service de la critique sociale   Objets d’étude : argumenter ; le mouvement littéraire et culturel ; l’apologue   Objectifs : observer la visée d’un discours argumentatif, analyser formes et  fonctions du conte philosophique, lire et saisir la portée d’une œuvre intégrale, un auteur emblématique de son temps. Problématique : Comment les idées graves peuvent-elles être traitées de façon plaisante ?   Lectures

textes littéraires et les formes d’argumentation souvent complexes qu’ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et de persuader ? Cela revient à se poser trois questions : 1- Le comment : comment argumente-t-on ds un texte ? (la forme ou les moyens) 2- L’objectif de ces argumentations est-il atteint ? Est-ce que la littérature convainc réellement, dans quels cas l’a-t-on vu ? Est-ce que la littérature change le monde, où et quand l’a-t-elle fait ? 3- Enfin, cela

Il s’approprie plusieurs genre comme le roman, le conte, le théâtre, l’essai. Ces œuvres principales sont Candide ou l’Optimisme , L’Ingénu, Zadig ou la Destinée et les Lettres philosophiques. Voltaire écrit Le Mondain en 1736, c’est un poème argumentatif écrit en décasyllabe. On y ressent l’influence de ses séjours à Paris. La situation politique joue un rôle dans la vision du poème car après la mort de Louis XIV en 1715, la Cour ne demande qu’à oublier l’austérité qu’il imposait. Nous allons