Vae Livret 2 Bts Mi

 Construit pour plusieurs diplômes en travail social, ce Livret 2 doit permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de ce Livret 2, il est nécessaire : de lire attentivement la notice d’accompagnement spécifique au diplôme que vous visez, de consulter attentivement le référentiel professionnel

CHAPITRE I : UNE AVENTURE RATÉE ....................................... 15 CHAPITRE II : DES CHOIX INITIAUX CLAIRS ................................ 21 1 – Le choix des activités .................................................................. 21 2 - Les formes d’exercice ................................................................. 24 3 – Le positionnement qualitatif ......................................................... 26 4 - Le champ géographique d’activité .........................

département EDREFE0009-08.13 ONT PARTICIPÉ à SON ÉLABORATION Au département Études et Recherche de l’Apec : –LES MÉTIERS DE LA FONCTION RESSOURCES HUMAINES– LES RÉFÉRENTIELS DES MÉTIERS CADRES LES RÉFÉRENTIELS DES MÉTIERS CADRES ISBN 978-2-7336-0705-3 ISSN 1771-9275 Cet ouvrage est créé à l’initiative de l’Apec, Association pour l’emploi des cadres, régie par la loi du 1er juillet 1901. Il s’agit d’une œuvre collective, l’Apec en a la qualité d’auteur. L’Apec a été créée en 1966

1-1 La demande d’emploi en France 1-2 Les publics structurellement éloignés de l’emploi 1-3 Les grands acteurs de l’IPEE et leurs principales missions 07 07 09 14 2- La Responsabilité Sociale des Entreprises (RSE) 2-1 Définition générale de la RSE 2-2 Bref historique de la RSE 2-3 Les déclinaisons sociétales de la RSE 2-4 Notre problématique 21 21 22 23 25 3- Etat de l’opinion sur l’implication des entreprises dans l’IPEE 3-1 Protocole d’enquête 3-2 Opinions générales sur la responsabilité

l’assurance-vie Le guide des cheminées Le guide du plafond Le guide de la mutuelle et poêles Le guide de la douche Le guide de la musculation Auteurs : MM. Cordier et Denier © Fine Media, 2013 ISBN : 978-2-36212-103-6 Document publié sous licence Creative Commons BY-NC-ND Vous pouvez librement diffuser à titre gratuit ce document, en citant visiblement ComprendreChoisir.com, mais vous n’avez pas le droit ni d’en faire un usage commercial ni de le modifier

mère, Josiane Leroux, pour tout ce qu’elle m’a apporté et continue à apporter dans ma vie. Enfin, je remercie les anciens volontaires qui m’ont reçue, accueillie chez eux, plusieurs fois pour certains. Ce travail est le fruit d’un cheminement commun. 2 Leroux Céline – Thèse de doctorat - 2014 SOMMAIRE SOMMAIRE ______________________________________________________________________________________ 3 INTRODUCTION ________________________________________________________________________________ 8 PREMIERE

Toute l’actualité pédagogique sur Internet ! Dessin d'Antoine Legrand - © Café pédagogique Bac et Brevet Le Guide 2007 Préparez le bac et le brevet avec Internet http://www.cafepedagogique.net Copyright (c) Le Café Pédagogique – Avril 2007 2 Soyez le premier informé de l'actualité de l'éducation avec L'Expresso, le flash quotidien d'information du Café pédagogique. Analysez l'actualité éducative tous les mois, avec Le Café mensuel. Il traite de l'évolution du système éducatif, de la

1 Introduction Mon parcours, mes projets : Je m’appelle Aurélie MORIN, je suis en Master 2 Professionnel « Ingénierie et Conseil en Formation » à l’UFR de Psychologie, Sociologie et Sciences de l’Education de Mont Saint-Aignan. Je suis titulaire d’un DEUST « Métiers de la Formation », d’une Licence « Sciences de l’Education » et d’un MASTER 1 « Ingénierie et Conseil en Formation ». Je suis également Assistante d’Education depuis plusieurs années et c’est notamment grâce à cette activité professionnelle

978-2-10-071983-9 Sommaire AVANT-PROPOS  Dunod – Toute reproduction non autorisée est un délit. I 1 2 3 4 5 LES MODALITÉS DU DC4 La réforme du DEES en 2007 Présentation générale du domaine de compétences 4 Les certifications du DC 4 L’épreuve du DC 4.1 dite « étude de situation » L’épreuve du DC 4.2 dite « dossier de travail en partenariat et en réseau » 6 Traitement de l’information et de la veille documentaire II 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 LE CONTENU DU DC 4 III 18 19 20 21 22

.................................16 A - LES INDUSTRIES MÉCANIQUES DU SITE FRANCE ................16 B - UN SECTEUR INDUSTRIEL LIÉ À TOUS LES AUTRES............17 1. L’héritage des industries mécaniques.............................................19 2. Retour sur deux diagnostics............................................................20 II - FORCES ET FAIBLESSES DE L’OFFRE PAR RAPPORT AUX PRINCIPAUX PAYS COMPÉTITEURS, LE CONSTAT ..............21 A - LA POSITION DES INDUSTRIES MÉCANIQUES DU SITE