école Du Bauhaus

thèse a influencé les artistes du XIXe et du XXe siècle, au point que de nombreuses écoles picturales ont décidé de ne plus pratiquer que les couleurs dites «de base», et éventuellement le blanc et le noir. Le mouvement du design, notamment celui du Bauhaus, qui souhaitait mettre en harmonie la couleur et la fonction des objets, a cru naïvement à cette «vérité» scientifique et a parlé de couleurs pures et de couleurs impures, de chaudes et de froides, de statiques et de dynamiques… Et c'est notre vert

d’avant-garde, considérés par les régimes fascistes et nazi comme « décadents », traversent l’océan et réaniment la vie artistique américaine. Parmi ceux qui représentent alors la scène américaine on trouve les maîtres du Bauhaus, en particulier Laszlo Moholi-Nagy qui dirige le New Bauhaus de Chicago, Marcel Duchamp, Hans Richter. Si Nelson Goodman écrit sa théorie des « langages de l’art » en 1968, c’est dès les années 1930 qu’il commence à s’intéresser à l’art, ouvre sa propre galerie d’art et devient

pour obtenir le titre de : DOCTEUR D'HISTOIRE ET CRITIQUE DES ARTS Mention : Histoire , théorie et critique de l’art contemporain présentée par Stefane Schwabe Préparée à l'Unité Mixte de Recherche (n°1279) Arts, Lettres, Communication (ALC) Ecole doctorale Arts, Lettres, Langues Histoire et critique des arts Thèse soutenue le 30 novembre 2012 devant le jury composé de Identité et mémoire : Art contemporain en RDA et dans les nouveaux Länder à partir de 1971 Lutz Dammbeck Karla Sachse

villes de l’âge industriel, et à la circulation toujours plus importante, des architectes et urbanistes cherchent des solutions audacieuses. Ainsi, l’architecte allemand Walter Gropius crée le Bauhaus, situé à Weimar de 1919 à 1925 puis à Dessau de 1925 à 1932 et enfin Berlin de 1932 à 1933. Cette école d’architecture ambitionne d’unir l’architecture et les arts (sculptures, peintures) et Gropius prétend révolutionner l’architecture grâce au nouveau matériel que lui offre l’âge industriel : le

Centres d’examens à l’étranger : Casablanca, Dakar, Londres. Liste non exhaustive. D’autres centres d’examens sont susceptibles d’ouvrir, retrouvez la liste définitive sur www.passerelle-esc.com • À l’issue des épreuves écrites, le jury de chaque école établit la liste des candidats éligibles. • Affichage des résultats sur le site Internet passerelle-esc.com: mardi 18 mai 2010 à 11 heures. Les candidats éligibles peuvent, dans un délai de 9 jours (du 18 mai, à 16 heures, au 26 mai, à midi) s’inscrire

Centres d’examens à l’étranger : Casablanca, Dakar, Londres. Liste non exhaustive. D’autres centres d’examens sont susceptibles d’ouvrir, retrouvez la liste définitive sur www.passerelle-esc.com • À l’issue des épreuves écrites, le jury de chaque école établit la liste des candidats éligibles. • Affichage des résultats sur le site Internet passerelle-esc.com: mardi 18 mai 2010 à 11 heures. Les candidats éligibles peuvent, dans un délai de 9 jours (du 18 mai, à 16 heures, au 26 mai, à midi) s’inscrire

et 1930 pour que l'Etat se dote d'un projet de création de logements à prix modérés (Loi Loucheur de 1935) destinés aux ouvriers. Des tentatives sont aussi faites entre les deux guerres pour améliorer ces logements (projet d'immeubles ouvriers du Bauhaus allemand ou dans la petite ceinture parisienne) Les patrons sont aussi parfois à l'origine d'un urbanisme ouvrier particulier, celui des cités ouvrières. De grands industriels (Krupp, Schneider) ont créé par paternalisme à l'ombre de leurs usines

des villes de l’âge industriel, et à la circulation toujours plus importante, des architectes et urbanistes cherchent des solutions audacieuses. Ainsi, l’architecte allemand Walter Gropius crée le Bauhaus, situé à Weimar de 1919 à 1925 puis à Dessau de 1925 à 1932 et enfin Berlin de 1932 à 1933. Cette école d’architecture ambitionne d’unir l’architecture et les arts (sculptures, peintures) et Gropius prétend révolutionner l’architecture grâce au nouveau matériel que lui offre l’âge industriel : le béton

s’ils ont des retards, accidents, vitesse limitée pour cause de travaux, etc.). Ce calcul étant très complexe, il est proposé de classer les conducteurs en fonction de leurs efforts. • Expérience et formation SNCB Logistics met en place une école de formation à la conduite spécifique au fret ferroviaire. Dans cette optique, il est requis d’intégrer dès le début le concept de conduite rationnelle dans la formation des nouveaux conducteurs mais également de proposer une formation continue pour

Mémoire d'étude année 2009-2010 Diplôme de conservateur des bibliothèques Maîtres de l'architecture et bibliothèques Florian Forestier Sous la direction de Michel Melot Conservateur général honoraire des bibliothèques école nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques Remerciements Je remercie d'abord les architectes qui ont répondu à mes questions et m'ont éclairé sur le regard qu'ils portaient sur les bibliothèques. Dominique Lyon, qui a dirigé