ETUDE DES PARATEXTES ….. / 14 pts

I.1. Dans le texte de Jacques Prévert, nous retrouvons des éléments de paratexte nous permettant de situer l’œuvre et de comprendre l’environnement du texte avant même de l’avoir lu. Dans un premier temps, nous pouvons distinguer des éléments concernant l’auteur et la provenance du poème. En effet nous retrouvons en haut du poème, un paragraphe réservé à la présentation de Jacques Prévert, nous donnant sa date de naissance et sa date de mort (1900-1977), le type de texte qu’il écrit (poète français du XXème siècle), mais aussi les idées qu’il défend à travers ses ouvrages (la faiblesse / la force, la pauvreté / la richesse, l’exploitation).
Nous retrouvons aussi, au tout début du poème à qui s’adresse le texte (« A Marianne Oswald »), suivi d’une note de bas de page pour nous informer qu’il dédie son poème à une amie (« Amie de Prévert »).
Enfin, en bas de page à droite, on nous indique le nom de l’auteur (Jacques Prévert), le titre de l’ouvrage (Paroles) et sa date de parution (1934). Dans un second temps, nous retrouvons des éléments du paratexte concernant le contenu du poème. Nous pouvons d’abord identifier une présentation du texte nous permettant de situer le poème dans son contexte géographique (à Belle-Ile-en-Mer) et temporel (Août 1934) mais aussi de comprendre le contexte général du poème.
Nous pouvons identifier au début du poème, son titre Chasse à l’enfant, qui prend tout son sens avec la présentation du texte faite au-dessus. Pour conclure, les éléments du paratexte du poème de Jacques Prévert, Chasse à l’enfant sont nombreux et nous permettent une bonne compréhension du texte et du contexte dans lequel il évolue.

I.2. Tout d’abord, nous pouvons distinguer en bas de page à droite, le nom de l’auteur (Jacques Bourquin), le nom de l’ouvrage dans lequel le texte est paru (« Le Monde diplomatique ») et la date de parution (Juin 2002). D’après le nom de l’ouvrage et sa date de parution, nous comprenons qu’il