Fiche de lecture : « Le QI: La grande illusion . »

Ce document est une enquête du journal « Le Monde » qui traite de l'utilisation du test de QI. Le journaliste retrace ici, l'utilisation et l'usage de ce test entre avant et aujourd'hui .
On peut voir dans cette article beaucoup de commentaires de diverses psychologues et professeurs tel que : Claire MELJAC, Christine ARBISIO, Jacques LAUTREY, etc qui nous donnent leurs avis sur ce fameux test de QI.

Dans cet article, l'auteur ne fait pas une critique du test de QI, mais une critique de son utilisation qui touche particulièrement les enfants. L'article est destiné à tout les publics, et veux en premier lieu toucher les personnes concernées ou prévenir les futurs utilisateurs de ce test.
L'article se déroule en plusieurs parties :
1.Une sur-valorisation du test de QI de nos jours:
a. Le « commerce de l'intelligence »
→ « course effrénée aux test de quotient intellectuel! »
b. Des parents obsédés
→ « narcissisme des parents »
2.Un malentendu sur l'usage du test QI :
a. Un système dédié à la base à organiser l'enseignement
→ « détecter les enfants déficients, incapable de suivre le cursus scolaire classique ... »
b. Test de QI et psychologie
→ « la donnée du Q.I. Est donc la moins subjective et aléatoire qui soit...à condition d'être interprétée et remplacée dans un contexte psychologique global. »
3.Révolution du test de QI :
a. Un test source de conflit ?
→ « Il est trop souvent source de dérives, de malentendus, de rivalités, voire de dégâts dans une école ou une fratrie ».
b. Le supprimer ?

On peut donc constater que cette enquête est faite pour remettre au claire la véritable utilité sur l'invention du test de quotient intellectuel. On peut voir ceci dès la première phrase avec la répétition du mot « affolante » . La répétition permet d'exprimer d'entrée une volonté de convaincre et crée alors un effet d'amplification. L'auteur de cet article ne cache pas son point de vue, il ne