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Paris - Montpellier www.cours-pi.com Dans l’exercice de la rédaction, tout ce que vous avez appris en français entre en jeu : la conjugaison, la grammaire, l’orthographe, mais surtout la syntaxe, c’est-à-dire les règles de construction des phrases.
C’est aussi un espace pour l’expression de l’imagination et de la réflexion personnelles. Il existe différents types de sujets. Dans un
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Exemple de sujet :
« Décrire l’itinéraire d’un voyageur de sa ville de départ, Marseille, à sa destination, la Sicile ».
Si certains mots dans l’énoncé vous sont inconnus, vous pouvez recourir à un dictionnaire.
Si vous ne connaissez pas le mot « itinéraire », il désigne le chemin suivi dans un voyage ou un parcours.
Plus de détails auraient pu par exemple être trouvés ici :
Si vous n’avez pas de dictionnaire à portée de main, vous pouvez vous servir du contexte pour chercher le sens du mot inconnu. Ici, il est question d’un voyage de Marseille à la Sicile : il est possible deviner que le mot itinéraire désigne un trajet, un parcours.
Tous les mots du sujet sont importants : il s’agit d’un voyage, mais pas de n’importe lequel. Il faut
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✓ Marseille est-elle sa ville de naissance ou un lieu de passage pour lui ?
✓ Pourquoi va-t-il en Sicile ?
✓ Voyage-t-il seul ?
✓ Qui va-t-il rencontrer ?
✓ Quels seront les événements ou les étapes de son itinéraire ?
À ce stade, vous pouvez noter vos idées dans l’ordre où elles vous viennent, sans vous soucier encore de les structurer.
Le passage par cette phase « spontanée » permettra à votre récit final de gagner en cohérence.
Demandez-vous ensuite dans quel ordre vous allez utiliser les idées que vous avez notées.
Pour un récit, c’est le plus souvent l’ordre chronologique.
Pour justifier une opinion, on part en général de l’argument le moins important à l’argument le

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