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Nous observons un renversement de situation tout au long de cette pièce. Effectivement, au début, le professeur nousapparait comme quelqu'un de poli et de courtois tandis que l'élève respire la joie de vivre et est dynamique. Nous observons que, à la fin de la pièce, la situation c'est littéralement renversée, leprofesseur a gagné en assurance et agit comme un bourreau tandis que la fille ne respire plus du tout le joie de vivre et nous fait penser à un victime, victime de son bourreau, le professeur.yugggggggggggggggggggggggggggggggggggygçiyiçççççççççççççççyggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg- gggggggggggggggggggyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy- yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii- iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii--> Comique de situation :
Nous observons un renversement de situation tout au long de cette pièce. Effectivement, au début, le professeur nousapparait comme quelqu'un de poli et de courtois tandis que l'élève respire la joie de vivre et est dynamique. Nous observons que, à la fin de la pièce, la situation c'est littéralement renversée, leprofesseur a gagné en assurance et agit comme un bourreau tandis que la fille ne respire plus du tout le joie de vivre et nous fait penser à un victime, victime de son bourreau, le professeur.--> Comique de situation :
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Nous observons un renversement de situation tout au long de cette pièce. Effectivement,