Generation
2526 mots
11 pages
SYNTHÈSE DE DOCUMENTSGénération
Introduction :
Depuis plusieurs années déjà, on ne cesse de parler de conflit de génération. Il y a conflit de génération lorsque deux générations ne se comprennent plus, se critiquent, ont du mal à accepter la place et les idées de l'autre. Ce phénomène semble être un cercle vicieux. En effet, ces mêmes enfants qui sont actuellement en conflit avec leurs géniteurs, deviendront à leur tour des parents et auront des relations conflictuelles avec leurs propres progénitures. La majorité des parents sont désormais plus informés et éclairés sur la situation actuelle. Cela pourrait laisser croire que les discordes sont moins intenses et pourtant elles sont toujours aussi présentes qu’auparavant. Cette constatation suscite alors une interrogation : Est-il possible de combler le «fossé» dont on a coutume de déplorer l’existence? Nous avons à notre disposition un ensemble de quatre documents qui nous permettront de répondre à cette question. Dans un premiers temps nous observerons la profondeur croissante du fossé de génération et dans un second temps nous verrons si les séniors (dit les grands parents) et la société pourraient changer ou agir dans le but de rapprocher chaque génération.
Développement :
Qu’il s’agisse en effet de l’article de Serge Hefez intitulé «Qui fait la loi?», du texte littéraire extrait du roman de Kant intitulé «Réflexions sur l’éducation», de l’article de journal «Les jeunes et leur avenir» de France Quiré ou de l’article «Renforcer les liens intergénérationnels» tiré du magazine Valeurs mutualiste, tous ont un point commun, ils posent le problème du fossé qui ne cesse de se creuser entre anciens et jeunes. Les documents 1 et 2 mettent en avant le fait que les jeunes doivent être soumis à des règles et à des lois qu’aujourd’hui ils ne respectent pas. Le texte du psychiatre Serge Hefez met en cause la responsabilité des parents face à ces conflits. En effet, ils n’osent plus rien imposé à leurs enfants