Introduction et concepts en psychologie cognitive
La psychologie cognitive est la sous discipline de la psychologie qui se focalise sur la cognition qui signifie intelligence ou pensées. Elle traite des processus mentaux, donc de l’activité du cerveau. Elle étudie les comportements du cerveau dans ses réactions aux stimulations de l’environnement. C’est une observation des comportements des individus.
Historique
La psychologie cognitive fait suite à différents courant de pensées
1870 en Europe : le structuralisme (1879), compréhension de l’esprit doit passer une connaissance des éléments qui le constitue. Ce qui permettrait de connaitre la structure de l’esprit, ceci peut se réalisé grâce à l’introspection.
1870 aux états unis : l’associationnisme analyse la stockage et la récupération des informations en mémoire. Les informations sont mieux retenues si associé à une autre info
1910 : le behaviorisme critique l’introspection, seul les comportements observables sont susceptibles d’être pris en charges, ils se sont intéresser aux réactions au stimulus. Méthode scientifique. Seul le comportement observable donne des résultats.
1930 le gestaltisme : la conscience, les phénomènes perceptifs et la résolution de problème
1950 le cognitivisme : en lien avec les progrès technologique, l’être humain à une tâche principale de traiter les informations. Les processus mentaux sont vus comme des étapes.
Considérant les processus mentaux comme une succession d’étapes Atkinson et Shiffrin en 1968 propose le modèle de traitement de l’information en analogie avec l’environnement, un stimulus de l’environnement peut être enregistré en mémoire, il peut être visuel, tactile ou auditif, en fonction de la pertinence du stimulus, il peut être stocker à court terme ou a long terme , une des différence entre les mémoire est le temps de stockage des infos
Mémoire sensorielle : seconde Mémoire a court terme : minutes
Mémoire a long terme : années
Ce modèle complète les