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La sociologie
La façon d’être des individus est déterminée par la société. L’homme est fait de deux composantes : l’inné (=nature biologique) et l’acquis (= nature sociale).
La socialisation :
L’homme ne nait pas social. Il le devient. Il va intégrer les règles que la société impose aux individus. * = apprentissages de la vie en société (valeurs et normes) * = intériorisation des valeurs et des normes du groupe auxquels on appartient * Période clé de la socialisation : de l’enfance à l’adolescence
Valeurs = manière d’être que la société voit comme idéal reconnu par un groupe ou une société (exemple : liberté) Notion abstraite.
Normes = modèle concret des règles de conduite que l’ont doit suivre pour vivre. Elles sont fondées sur les valeurs.
Rôle =comportement qu’un individu doit suivre en fonction de son statut dans la société. (On a un seul statut mais on peut avoir plusieurs rôles). La socialisation se traduit aussi par l’acquisition des rôles
Langage : il est social.
La socialisation est fondamentale au bon fonctionnement de la société car elle permet le consensus social (= adhésion d’un groupe dans son ensemble a un système de valeurs communs) 1) Les lieux de la socialisation * Agents de socialisation primaire = famille puis école * Agent de socialisation secondaire = adaptation de quelqu’un déjà socialisé (lieu de travail, club de sport, association) * Autres agents de socialisation = medias, religion 2) Les deux approches sociologiques majeures * Individualisme : Max Weber (1864-1920)
- l’homme actif
- la société est façonnée par l’homme
- l’individu prime sur la société * Déterminisme : Emile Durkheim (1858-1917)
- l’homme est passif
- l’homme est façonné par la société
- la société prime sur l’individu 3) Différents types d’apprentissage au sein de la société * Apprentissage par renforcement : récompenses * Apprentissage par conditionnement