Oral eps crpe
On y retrouve une évaluation de la performance, de la motricité complémentaire, des connaissances qui était évaluée sur table avec papier crayon sous une forme similaire à un QCM, l’investissement (participation, progrès) constituait le dernier quart. Ce circulaire marque un tournant dans l’évaluation dans le sens où l’évaluation se base sur plusieurs critère et peut permettre à tout le monde de réussir.Selon les IO de 1986, l’EPS doit permettre aux élèves de se connaitre, de connaitre les APS (prise de conscience en rapport avec l’action) et de connaitre les autres (la vie en groupe et le rapport …afficher plus de contenu…
Les BO lycée 2019 et Programmes collège 2015 amène la prise en compte des AFC et AFL qui constituent des axes clairs et commun d’évaluation ainsi que du S4C (socle commun de connaissance, compétence et culture) créé en février 2015. les observations vont se baser sur 3 observables, Moteur qui correspond au Domaine 1 et 4 plutôt axés sur la pratique et ces