Programme management bts

Pages: 23 (5632 mots) Publié le: 5 janvier 2011
Le 16 mars 2008
Management des Entreprises – Classe de BTS –

Introduction :

Le programme de « management des entreprises » est la suite logique de l’introduction d’un enseignement de management dans la série STG. Il s’appuie sur les acquis des classes de première et de terminale et se donne pour objectif de donner une culture commune à l’ensemble des BTS dans le domaine du pilotage del’entreprise et de la prise de décision.
Les compétences attendues pour chaque thème fixent les attentes et indiquent en conséquence le sens qui sera donné à l’épreuve. Le programme est articulé autour de la notion de stratégie en suivant la logique Qui (décide de la stratégie) ? Quoi (quelle stratégie) ? et Comment (est-elle mise en œuvre) ? Les notions « d’entrepreneur » et de « manager » sont aucœur du processus décisionnel. L’objet d’étude du management est « l’entreprise » et non les « organisations ». Il est toutefois nécessaire de prendre en compte l’ensemble des formes d’entreprises en insistant tout particulièrement sur les PME. L’étude des problèmes de management doit privilégier l’étude de situations réelles ou inspirées du réel.

Claude NAVA Inspecteur général de l’Éducationnationale le mercredi 26 décembre 2007

Management des Entreprises – Classe de BTS –

partie 1 : finaliser et décider

1. entreprendre et diriger (26 heures)

1-1. Entreprendre et gérer (6 heures)
1.2. Finaliser, mobiliser et évaluer (8 heures)
1.3. Diriger et décider (12 heures)
2. élaborer une stratégie (34 heures)

2.1. Définir une démarche stratégique (6heures)
2.2. établir un diagnostic stratégique (14 heures)
2.3. Effectuer des choix stratégiques (14 heures)

Partie 2 : mettre en œuvre la stratégie

3. ADAPTER LA STRUCTURE (16 heures)

3.1 Choisir une structure (8 heures)
3.2 Faire évoluer la structure (8 heures)

4. mobiliser les ressources (44 heures)

4.1 Mobiliser les ressources humaines (20 heures)4.2 Optimiser les ressources technologiques et la connaissance (14 heures)
4.3 Financer les activités (10 heures)

Management des Entreprises – Classe de BTS –

Sommaire

partie 1 : finaliser et décider

1. entreprendre et diriger (26 heures)

1-1. Entreprendre et gérer (6 heures)
- La logique entrepreneuriale : une opportunité et une démarche
- La logique managériale :l’optimisation des ressources au service d’un projet

SENS ET PORTÉE DE L’ÉTUDE COMPÉTENCES

L’entrepreneuriat renvoie à une dynamique d’action et à un engagement dans un projet collectif.
Entreprendre n’est pas une simple succession d’opérations juridiques et de gestion. Entreprendre consiste en premier lieu à repérer des opportunités de développement, puis à prendre les risques nécessairespour créer l’activité nouvelle correspondante ou dynamiser une activité existante. La logique entrepreneuriale implique donc une capacité à anticiper, à se projeter et à innover. Elle suppose également la mise en œuvre d’un projet entrepreneurial cohérent articulant contraintes, compétences et ressources.
La logique entrepreneuriale fondée sur la prise de risques se distingue ainsi de la logiquemanagériale qui consiste, pour le manager, à optimiser les ressources qui lui ont été confiées. Ces deux logiques peuvent cependant coexister au sein d’une même entreprise.

Compétences attendues :
- Caractériser et distinguer les logiques entrepreneuriale et managériale mises en œuvre dans les entreprises ;
- Identifier et analyser les enjeux liés à chacune de ces logiques ;
- Montrer en quoielles peuvent être complémentaires.

INDICATIONS COMPLÉMENTAIRES

Le champ de l’entrepreneuriat recouvre plusieurs logiques de création ou de développement d’activités (J.SCHUMPETER). La création d’une nouvelle entreprise est la forme la plus pure de l’entrepreneuriat mais la reprise d’une entreprise existante s’inscrit également dans cette démarche.
La logique entrepreneuriale répond à...
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