L’attraction universelle dans 22 le système solaire
Référentiel, relativité du mouvement, trajectoire, gravitation universelle, interaction gravitationnelle entre deux corps, pesanteur terrestre.

La Terre vue du ciel.

Depuis l’Antiquité, l’Homme a observé le ciel à l’œil nu et tenté de comprendre les mouvements des astres qui s’y meuvent. À partir de 1609, Galilée (1564-1642) tira profit d’une lunette astronomique hollandaise, améliorée par ses soins, pour l’observer différemment. La découverte des lunes de Jupiter en 1610 le conduisit à proposer, à la suite de Nicolas Copernic (1473-1543), un nouveau modèle du système solaire.
Les mouvements de Mars ou de Vénus par exemple, dépendent-ils du référentiel par rapport auquel on les étudie ?

COMPÉTENCES ATTENDUES
᭿ Comprendre que la nature du mouvement

observé dépend du référentiel choisi.
᭿ Calculer la valeur de la force d’attraction

gravitationnelle qui s’exerce entre deux corps à répartition sphérique de masse.
᭿ Savoir que la pesanteur terrestre résulte de l’attraction terrestre.
᭿ Comparer le poids d’un même corps sur la Terre et sur la Lune.
᭿ Démarche expérimentale d’investigation ĺ page 275

Activités
1 La longue élaboration d’une loi : d’Aristote à Newton

HISTOIRE DES SCIENCES

L’

énoncé de la loi de la gravitation universelle est attribué à Isaac Newton, mais comme il aimait le dire, « s’il m’a été donné de voir un peu plus loin que les autres, c’est parce que j’étais monté sur les épaules de géants ». Ces géants qui l’avaient précédé se nommaient Aristote, William Gilbert, Johannes Kepler ou
Robert Hooke. Quelques-unes de leurs idées au sujet de la chute des corps sont résumées ci-dessous.

Aristote
(–384 - –322)

William Gilbert
(1544-1603)

Johannes Kepler
(1571-1630)

IVe siècle av. J.-C.

1600

1609

Selon Aristote, les corps tombent parce qu’ils cherchent leur « place naturelle » au centre de l’univers, qui n’est autre que le