La notion de respect
Validation Unité 4.1: Soins de confort et d'hygiène

La situation clinique se déroule dans une crèche , dans la section des petits. Les enfants sont principalement âgés de 1 an . D' ailleurs ,cette situation présente les éléments pour répondre à la notion de pudeur tel que l'organisation de la section : l' espace de change , la salle de jeux , la salle de dortoir qui est également la salle de motricité .

D'une part , nous décrirons la situation et d' autre part nous l' analyserons.

Dans la section des petits, en fin de matinée, l' auxiliaire de puériculture doit effectuer le change de N , une petite fille de 16 mois . L' enfant est assise au sol sur un tapis , en train de jouer avec ses camarades ,aux jeux de construction. L' auxiliaire prépare les affaires de change ( serviette propre , deux gants de toilettes , et une couche ) de la petite fille qu' elle dispose sur la table de travail . Ensuite , la soignante sort de l' espace de change s' approche de N , elle se met à son niveau , puis lui demande de l' accompagner pour lui changer la couche . Alors la petite fille coopère , le soin se déroule puis l' auxiliaire ferme la porte . De plus, L' espace de change est séparé par une porte de bois à pince-doigts. Initialement la pudeur est définit par la discrétion, la la retenue qui empêche de dire ou de faire ce qui peut , la réserve de quelqu’un qui évite de choquer, de gêner moralement.

La notion de pudeur est respectée dans cette situation . Elle est essentielle pour le respect de l' enfant dans le développement de sa personnalité et de son corps donc pour le développement psychomoteur . L' estime de soi participe aussi au respect de la pudeur et de l' intimité de l' enfant et de son corps . Par ailleurs, le développement psychomoteur réunit le processus liés à la maturation du système nerveux qui permettent au nourrisson de devenir un adulte . Il comprend des éléments comme la préhension manuelle , la marche, la vision ,