Verbe + consignes
477 mots
2 pages
GLOSSAIREVERBES DE CONSIGNE
A
Analyser : décomposer une situation, un document en ses différents éléments, établir les liens entre eux et faire émerger un sens ; par exemple : la cause, la conséquence, l’évolution (progression, régression, stabilisation...). Une analyse, au sens étymologique du terme, nécessite de décortiquer un problème (-lyse) puis de construire le savoir (ana-) ; elle nécessite une part de compréhension faite après observation, description ou constatation pour en arriver à une déduction ou une interprétation.
Argumenter : défendre ou réfuter une proposition, un avis, une opinion par un raisonnement basé sur des faits, des chiffres, des idées...
C
Calculer : faire une application numérique.
Caractériser : indiquer avec précision les éléments importants pour identifier le phénomène, la structure, l’organisme et pour différencier les particularités d’un organisme, d’une mesure, de personnes...
Citer : on attend une réponse concise (des chiffres, des termes, des mots-clés, des expressions, des sigles qui auront été préalablement explicités…).
Commenter : à partir d’informations autres que celles immédiatement fournies, faire des remarques, des observations pour expliquer. Un commentaire s’appuie toujours sur l’analyse.
Comparer : présenter en parallèle l’analyse (les points communs et différents) de plusieurs éléments et les conclusions tirées ; tout domaine de comparaison doit être considéré (étymologique, fonctionnel…).
Conclure : rassembler en un tout cohérent et concis les éléments dégagés au cours du travail développé.
D
Décrire : restituer une observation détaillée sans explication.
Déduire : conclure rigoureusement en partant de propositions prises pour prémisses.
Définir : donner en une formule précise l’ensemble des caractères qui donnent le sens d’un mot, d’une expression, d’un concept...
Désigner : voir plus haut la définition de « Citer »
E
Énumérer : énoncer une à une les parties d’un tout ; suppose la notion