1789 : Les Amants de la Bastille

plus ahsolue que les changemcnts poli tiques. fllrent impdmées en 1784 i elles out été bien souvcnt réimprimées ¡ elles ~ervircnt a l'éducation dCll ponaiOllllats de demoiscllr,s depuh 1780 jllSrjll'Cn ISQ!!. II Les femmes de théátre. (1774 - 1789) .Tusqu'au commencement du regne de Louis XVI, les femmes de thMtre n'exercerent RUl' la socíété qu' une influence de grace et de séduction chal'mante; on les aimait po u!' leur talent, pour leur beauté, quelquefois méme pour leur esprit; les poetes

(exemple : 1763, Catherine II fait élire son amant, Poyativski qui va régner sous l’égide de Catherine, et la France va intervenir pour la chasser). En trois partages, la Pologne fin XVIIIème va perdre la Lituanie au profit de la Russie, les territoires baltiques au profit de la Prusse et la Galicie au profit de l’Autriche et au moment de la révolution française, elle va disparaitre. jeudi 6 mars 2014 Les contrastes de l’Europe des Lumières (1715-1789) Concernant l’actualité en Ukraine Les conflits

propage le déisme et lʹirréligion? le roman! Qui confond le vice et la vertu? Le roman! » En 1781, Diderot déclare qu’il avait « toujours traité les Romans comme des productions assez frivoles». Un autre romancier, Baculard d’Arnaud, supplie, en 1789, ses contemporains de ne pas lui attacher l’étiquette de romancier : « Épargnez à mon oreille cette dénomination odieuse de roman … ces sortes de compositions sont la boue de la littérature. » Frivole, donc pernicieux ; invraisemblable, donc facétieux

histoire des découpages territoriaux qui ont vu s’affronter les partisans de la centralisation du pays et les adeptes du régionalisme. Le découpage départemental Le découpage départemental est une des réalisations de la Grande Révolution bourgeoise de 1789. Trois principes ont guidé sa réalisation en 1790: - la taille des départements devait être semblable: 6 100 km en moyenne; - le chef-lieu devait être situé de telle sorte que l’on puisse s’y rendre à cheval en une journée de n’importe quel point du

B. Gaspoz 2013 A l’attention des professeur-e-s d’histoire du collège Ces séquences s’inscrivent soit dans le programme de : 1ère année : 1789 à 1900 : Culture et mentalité ; organisation sociale, politique. Ou 4ème année : 1945 à nos jours : Quelles transformations sociales et culturelles? La cause des femmes ; ou Questions vives : la question identitaire, la question nationale, la question des valeurs. ou de culture générale, d’éducation aux citoyennetés du P.O. PROPOSITIONS PEDAGOGIQUES

pas sur son « âme ». b. Les propos de Chimène rendent compte de son désarroi profond : l’interjection « Ah ! », l’exclamation, les questions rhétoriques de sa 1re réplique. Par la suite, les nombreuses antithèses (« Dedans mon ennemi je trouve mon amant », « Tantôt fort, tantôt faible », « dur combat de colère et de flamme ») traduisent le combat intérieur auquel elle a dû se livrer, et si le devoir l’emporte sur l’amour, le lexique évaluatif de la passion montre combien son cœur appartient encore

d’un débat profond soulevant la problématique de la situation critique subie par la femme à l’époque où on commence déjà de parler des apports de la déclaration universelle des droits de l’Homme (dont la femme) au bout de la Révolution française de 1789*. ______________________________ * Sand, George (1804-1876), romancière française d'inspiration romantique, connue pour ses romans champêtres qui célèbrent la douceur de vivre dans la campagne berrichonne et pour sa vie passionnée. En mai

toute cette peine pour un homme que vous n’aimez point, et dont vous avez tout à craindre? — Un homme que je n’aime point! s’écria-t-elle: sachez que mon mari est le meilleur ami que j’aie au monde, qu’il n’y a rien que je ne lui sacrifie, hors mon amant; et qu’il ferait tout pour moi, hors de quitter sa maîtresse. Je veux vous la faire connaître; c’est une femme charmante, pleine d’esprit, et du meilleur caractère du monde; nous soupons ensemble ce soir avec mon mari et mon petit mage; venez partager

recherche d’une dame du nom de Cidalise. Sa quête est ponctuée de rencontres et de récits. Ainsi, il découvre une maison solitaire ; dans sa folie, il imagine que c'est le refuge d'un amant malheureux, que cet amant sera «sensible» au récit de ses peines... et précisément cette maison est le refuge de Clorine, amante désespérée, qui y vit déguisée en homme ! arrachée à ses parents, elle a été adoptée par une femme affectueuse ; aimée par un jeune noble, déchirée de scrupules à l'idée de faire le malheur

l’amour, dans le but de résoudre des cas typiques (Une femme doit-elle céder à son amant ?) L’amour est un thème central du mouvement précieux. Des problèmes de ce type se retrouvent dans l’ensemble de l’œuvre, de manière plus ou moins explicite. Par exemple, l’aveu que Madame de Clèves fait de son amour pour Monsieur de Nemours à son mari est un cas typique de question précieuse : une femme doit-elle avouer qu’elle a un amant à son mari ?  Autre manifestation de la préciosité, la princesse de Clèves et