18eme 19eme Siecles

le fonctionnement de l'économie, Trois principaux courants de la pensée économique se sont succédés: • Le libéralisme, 18ème siècle à nos jours • Le marxisme, 19ème siècle • Le keynésianisme. 20ème siècle A : - Le courant libéral classique et néo-classique Pour bien comprendre ce courant, il faut absolument le resituer dans le contexte historique du 18ème siècle : Révolution industrielle, bourgeoisie « plafonnant » socialement sous la domination de la noblesse, des auteurs qui, pour

loisir d’aujourd’hui n’est pas si originale et existe depuis longtemps. Idée qu’on a toujours associé le loisir avec nouveauté. En effet dès le début les loisirs nouent des liens avec la consommation, ce sont des objets de consommation dès le 18, 19ème siècle. Ca tiens aux finalités, aux enjeux que l’on met derrière ces activités là. (ex : il n’y a pas de raison pour que le ski soit devenu un objet de loisir plus marquant que le handball, que la société est mise en avant de raisons objectives pour

________________________________________________________________________________ 2 Citez un auteur illustrant : la poésie du moyen âge : ________________________________ la poésie baroque : _______________________________ la poésie du monde moderne (20ème siècle) : ________________________________ 3 Qu’est-ce que la Pléiade ? ______________________________________________________ ______________________________________________________________________________ __________________________________________

par les philosophes les plus en vue du 17ème siècle (Descartes, Malebranche, Locke, Spinoza) qui ont pourtant traité des questions psychologiques. Malgré tout cela les historiens ont une habitude de débuter l’histoire de la psychologie moderne avec René Descartes (1596-1650), tout en soulignant que la psychologie contemporaine émerge de fait de 19ème siècle. On ne peut pas comprendre cette émergence sans parler de l’empirisme du 17ème et 18ème siècle, situé par rapport à Descartes. D’ailleurs c’est

l'Exposition Universelle de 1889. Sa construction en 2 ans, 2 mois, et 5 jours fût une véritable performance technique et architecturale pour cette énorme « tour » de 324 mètres de haut. Ce fût une telle prouesse technologique, qu'elle fut à la fin du 19ème siècle la démonstration du génie français incarné par Gustave Eiffel, un point d’orgue de l’ère industrielle. Elle connut immédiatement un immense succès. Depuis les années 80, le monument a régulièrement été rénové, restauré et aménagé pour un public

groupe social. Au 19ème s devant mutations semble incarner le passé. France : noblesse place importante dans nombreux domaines. Elites sociales 19ème s : bourgeoisie/noblesse. Dans gouvernements, administrations, dans les Parlements… Point de vue économique à la tête de grandes propriétés foncières, tête conseil administration grandes entreprises. Ex : famille de Wendel, forges de Lorraine. Sur plan social : ne perd rien prestige, référence bourgeoisie. 19ème s pas simplement siècle du triomphe de la

à la fin 19ème/début 20ème. On parlera aussi de parti religieux lors des guerres de religion (ex: parti protestant). Militant signifie soldat en latin (miles). Notion militaire. Dès le début, ce terme évoque des conflits entre groupes. Les partis sont à la fois les lieux d’expression de ces conflits, et en même temps ils sont considérés comme permettant la résolution de ces conflits. Avant le 18ème siècle, le phénomène

poésie Du 16eme au 20eme siècle Réaliser par Nguizani Bonnaldine 1ère Es3 kundera Sommaire : Textes du 16ème siècle : -Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage -J'aime la solitude et me rend solitaire -Justifications Textes du 17ème siècle : -Rien n'est beau que le vrai -Laissez couler,mes yeux, laissez couler vos pleurs -Justifications Textes du 18ème siècle : -Nuit de printemps -Romance -Justifications Textes du 19ème siècle : -Elle avait pris ce pli

Chapitre 2 : La séparation des pouvoirs De manière générale, l’objet d’une Constitution est d’organiser le pouvoir dans l’État. Elle pour fonction de limiter le pouvoir pour préserver la liberté. Au 18ème siècle, elle devait assurer la non confusion des pouvoirs. La séparation des pouvoirs permet de résoudre l’opposition entre pouvoir et liberté. La loi était définie comme étant l’expression de la volonté générale est la seule à poser des limites à la liberté. Il faut prévoir un garde fou à

même jour, le séisme européen ayant eu lieu plusieurs heures auparavant. 19eme siecle : 28 décembre 1908, Messine et Calabre, 95 000 victimes, dont 80 000 à Messine sur une population de 140 000 habitants. 27 mars 1964, Ouest des États-Unis, 100 victimes : un séisme de magnitude 9,3 au large de l'Alaska y provoque un tsunami de 15 m, qui touche la Californie où le niveau des eaux s'élève de 6 m. • XXIe siècle o 26 décembre 2004, océan Indien, au moins 285 000 victimes (bilan officiel