Education a la Sante

reconnus à tous les enfants sans exception aucune et sans distinction ou discrimination sur la couleur, le sexe, la religion, l'origine nationale ou sociale ou toute autre situation..." Principe 1 de la Déclaration des droits de l'enfant Article 1 de la Convention. Les 10 droits fondamentaux des enfants adoptés 1. Droit de s'alimenter, d'être à l'abri "L'enfant a droit à une alimentation adéquate et à un logement sain" Article 27 de la Convention 2. Droit à la santé "L'enfant a droit à des

D’INTERVENTION : RESULTATS ET CONTRAINTES P 10 I. A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K. II. A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. Les politiques publiques et objectifs stratégiques Les politiques publiques et objectifs stratégiques : Femme et Education Les politiques publiques et objectifs stratégiques : Femme et Pauvreté Les politiques publiques et objectifs stratégiques : Femme et Economie Les politiques publiques et objectifs stratégiques : Femme et Santé Les politiques publiques et objectifs stratégiques

logement, hébergement ) est en contact avec ce public. Le travailleur social est amené à accompagner ce public dans l’acquisition (autonomie) de logement, gestion de budget, précarité énergétique. Une atteinte à l’intégrité physique ou morale de l’usager peut générer des situations de pauvreté. Les situations peuvent aussi amener à la pauvreté car la loi du 11 février 2005 dit « pas de handicap dans l’absolu, il y a que des situations de handicap quand le lien entre l’usager rencontre des difficultés

des droits des enfants victimes .................... 3 Mise à disposition de resources ........................................ 4 Enfants touchés par le conflit armé ................................... 4 Diffusion et application de la Convention........................... 4 Enregistrement des naissances ........................................ 4 Santé ................................................................................ 5 Education ........................................................

Table des matières SIGLES ET ACRONYMES INTRODUCTION La décentralisation peut être définie comme le système d’administration qui permet à une communauté humaine sur le territoire national de s’administrer par des organes élus. La collectivité territoriale, ainsi créée, est dotée de la personnalité juridique et s’administre librement sous le contrôle de l’Etat. Ce qui suppose : la reconnaissance de la personnalité juridique ; l’existence d’affaires d’intérêt local ;

scientifiques, des maths à la biologie, en passant par la physique, la chimie et les sciences de la vie et de la terre, l'écologie et l'agronomie. nouveau  Bac S Pour en savoir plus sur les parcours de formation, les débouchés et l’actualité des sciences et technologies : http://mavoiescientifique. onisep.fr  Pour qui ? Pour ceux qui envisagent en priorité des poursuites d’études supérieures scientifiques.  Au programme En 1re, l’emploi du temps comprend des enseignements communs à toutes les séries

tiers) ont sur un ou plusieurs enfants qu'ils ont a leur charge. Elle appartient aux parents (ou tiers) jusqu'à la majorité de l'enfant pour le protéger en matière de sécurité, de santé & de moralité pour assurer son éducation et permettre son développement. Ils disposent des droits d'administration sur les biens propres à leur(s) enfant(s) mais pas ceux qu'il(s) peux(vent) acquérir par le travail. Les parents doivent contribuer à l'entretien, à l'éducation & aux besoins de leur(s) enfant(s)

Favennec Prénom : Mélissa Date de naissance : 12/09/1995 Adresse : .......................... Fonction : Lycéenne au lycée Gregor Mendel a Montreuil, en Terminal baccalauréat professionnel Assp ( accompagnement soins et service a la personne ) Activités sportives : Je fais de la danse oriental depuis 3 ans, j'étais inscrite depuis 1 ans a une salle de sport mais j'ai décidé d’arrêter car pas assez de temps pour y aller Choix de la formation : Depuis le collège je veux travailler avec

153 4 ans Pédiatrie 301 4 ans Psychiatrie 499 4 ans Santé publique et médecine sociale 91 4 ans Source : Journal officiel, juillet 2012 Au programme En première L’emploi du temps comprend des enseignements communs à toutes les séries générales (français, histoire-géographie, éducation civique, juridique et sociale, EPS et langues vivantes). Leur

État de santé : Processus d'équilibre dynamique entre l'individu et le milieu dans lequel il vit. Cet équilibre ne peut être atteint que si les besoins élémentaires sont satisfait mais il est subjectif car il dépends du ressentit de chacun, il est variable car il dépend de l'age, de l'environnement et des époques et il est relatif car il dépend des connaissance et des technologie utilisée. Bref la santé est difficilement mesurable si ce n'est pas ses altérations c'est pourquoi elle se définit comme