Psychologie Cognitive

style cognitif (?) | |Auteurs associés : | | Stratégie cognitive |Définition : |Capacités intrinsèques à un individu, permettant de résoudre des problèmes dans des situations | | |différentes. Compétences généralisables gouvernant le comportement

RAPPORT D ETONNEMENT Etape 1) Définir la situation de départ (poser le problème) Pour définir le problème, on se pose les question : Quoi, Qui, Où, Quand, Comment et Pourquoi (QQOQCP) : Quel est le problème rencontré ? rédiger un bon rapport d'étonnement Qui est concerné ? M. PREVOT, nous Où le problème s'est-il manifesté ? lors de la première « séance de travail » sur le logiciel multimédia PUISSANCE 7 Quand est apparu le problème ? la semaine du 12-18 janvier Comment a-t-on

Monsieur… Adresse Tel POLE EMPLOI Adresse Ville, le Objet : Candidature au poste de Conseiller à l’Emploi Numéro d’offre : Madame, Monsieur, Vous recherchez une personne rigoureuse capable de mener à bien les relations avec les usagers en recherche d’emploi. Mes expériences dans différents secteurs d’activité me permettent de vous proposer ma candidature

ystème d'information Caractéristiques, qualités et fonctions de l'information L'information est constituée de l'ensemble des éléments susceptibles d'améliorer la connaissance à un moment donné, pour l'analyser il est nécessaire de comprendre : - ses caractéristiques, - ses qualités, et ses fonctions. Caractéristiques de l'information : Elle peut présenter des caractéristiques très variées, plus ou moins complexes, plus ou moins utiles. |Toute information a des caractéristiques

Synthèse chapitre 6-1 : La direction de l’organisation : Finaliser, animer, contrôler. I- La prise de décision Au sein d’une organisation, on peut distinguer trois sortes de décision : * La décision opérationnelle : est prise par les salariés sur du court terme, ce type de décision est nécessaire à l’activité courante de l’entreprise (commande de fournitures,…) * La décision tactique : est prise par la direction générale ou encadrement supérieur, ces décisions sont assez peut fréquentes

Dans un passage célèbre de ses Confessions (livre XI. Paragraphe: XIV, XVIII, XX), Saint Augustin (IVème siècle après JC) donne deux définitions du temps : * le temps tend à n’être plus : « le temps a l’être seulement parce qu’il tend au néant » ; * l’être du temps n’existe que dans notre âme, dans notre pensée. Autrement dit, il relève de notre idéalité (par opposition à la réalité). Le passé, le présent et le futur (les trois temps) n’existent que parce que nous sommes capables de les

On appelle addiction une situation de dépendance vis-à-vis d'une substance ou d'une pratique entraînant une conduite compulsive de nature pathologique et une aliénation de la liberté individuelle. Désignant exclusivement les diverses toxicomanies vers 1950, la notion d'addiction s'est étendue à d'autres catégories cliniques présentant des similitudes comportementales dans les années 90. Outre d'addiction à telle ou telle substance psychoactive, on parle donc désormais d'addiction au sexe, au risque

L'intelligence est l'ensemble des facultés mentales[réf. nécessaire] permettant de comprendre les choses et les faits, de découvrir ces relations entre elles et d'aboutir à la connaissance conceptuelle et rationnelle (par opposition à la sensation et à l'intuition). Elle permet de comprendre et de s'adapter à des situations nouvelles et peut en ce sens être également définie comme la faculté d'adaptation. L'intelligence peut être également perçue comme la capacité à traiter l'information pour atteindre

A. La Prise De Décision 1. Définition et concept La prise de décision est donc un élément essentiel en entreprise, chaque entreprise conduit son activité en prenant de nombreuses décisions plus ou moins importantes dans le but de réaliser les objectifs qu’elle s’est fixée. La prise de décision pourrait se définir comme un processus dans lequel un décideur va opérer un choix entre plusieurs options afin d’atteindre un objectif précis ou de trouver une solution à un problème donné. L’objectif de

a psychologie cognitive étudie les grandes fonctions psychologiques de l'être humain que sont la mémoire, le langage, l'intelligence, le raisonnement, la résolution de problèmes, la perception ou l'attention. Plus généralement la cognition se définit comme l'ensemble des activités mentales et des processus qui se rapportent à la connaissance et à la fonction qui la réalise. La psychologie cognitive part du principe que l'on peut inférer des représentations, des structures et des processus mentaux