À armes égales

s’articulent les sphères publique et privée. Il fait irruption dans l’acte 1 par un coup de théâtre : le soufflet à don Diègue. L’acte II en est le prolongement, et la mort du Comte la conséquence. Une double intrigue se dessine alors, sentimentale et juridique : comment les deux jeunes gens peuvent-ils encore s’aimer quand la mort d’un père les sépare ? Quelle décision le roi prendra-t-il à l’encontre de Rodrigue ? Tout au long de cet acte, grande variété de tons et de rythmes : affrontements virils

: du a la présence ou non de pôles d'exportation ( FMN ) , intensité forte si fort face à la concurrence ou faible si aucun avantage comparatifs La qualité de le spécialisation : elle fonction de la répartition géographique ( dépends de la demande où les produits sont exportés --> faible en Afrique , fort aux États Unis par ex) et fonction de la nature des produits exportés La spécialisation dépends donc aussi d son degré de compétitivité externe : capacité d'une entreprise ou pays à conserver

nos sociétés la parité entre hommes et femmes, certaines structures continuent discrètement de faire obstacle à ce principe d’équité. Après la découverte de la pilule, le « triomphe » des femmes paraît absolu. Tombées maîtresses du calendrier des naissances, indiscernables dans les études, et ayant une espérance de vie supérieure aux hommes, la gente féminine semble posséder toutes les armes pour s’imposer. Or on en est loin. Le paradoxe concerne surtout les sphères dirigeantes. Rares sont les femmes

octobre 1906 à Joal, petite ville de la côte sud du Sénégal. Il débute ses études à Ngazobil, mission catholique tenue par des missionnaires du Saint-Esprit. Il débarque à Paris en 1928, s’inscrit à la Sorbonne puis au lycée Louis le Grand (hypokhâgne et khâgne). Il développe dans ces années (1934), avec son ami Aimé Césaire, la notion de « Négritude, ensemble des valeurs du monde noir ». Agrégé de grammaire en 1935, il débute sa carrière de professeur de lettres au lycée Descartes à Tours. En 1939

1 : Les variables d’intérêt de la Macroéconomie Macroéconomie  : grande échelle à politique budgétaire et monétaire / inflation / chômage et emploi / le PIB Microéconomie  : petite échelle à étude des comportements individuel (consommateurs / entreprises) Le produit intérieur brut (ou PIB) 1.1. Définition Définition : Le PIB nominal d’un pays est égal à la valeur monétaire de l’ensemble des biens et services (B&S) finals produits sur le territoire

De Vercingétorix à Clovis : vers la construction de la France Qui étaient les Gaulois et comment vivaient-ils ? Depuis la fin de la préhistoire et pendant environ 2 000 ans, des peuples* venus de l’est s’installent progressivement sur le territoire de la France d’aujourd’hui. Les premiers furent les Celtes, appelés « Gaulois » par les Romains. Les Gaulois étaient divisés en de nombreux peuples qui se faisaient souvent la guerre. Séquence 2 séance 1 Monnaie gauloise © photo RMN - Gérard

L’année 1917 et le nouvel ordre mondial Introduction L'année 1917 est en général considérée comme une année-tournant dans l'histoire universelle, c'est-à-dire comme une année où se sont produits des évènements remarquables qui ont marqué le début d’une nouvelle ère et influencés durablement le cours de l’histoire. En 1917, le monde – et en particulier l’Europe – se trouve en guerre. C’est la première guerre mondiale encore appelée la « Grande Guerre ». Au cours de cette année, deux évènements

nous permet-elle d'échapper à la barbarie? La question, au premier abord, paraît un peu simpliste: en effet, les deux termes semblent, de par leur signification profondément différente, définitivement s'opposer. Lorsque la culture s'impose dans une société, toute trace de barbarie devrait dans l'ordre logique des choses, s'effacer. Malgré tout, la question est pertinente : en effet, en quoi la culture permet elle à l'homme de se sauver de la barbarie? Quelles armes lui apporte t'elle pour combattre

dessine dans l’opinion publique vers l’acceptation du lobbying comme mode de participation légitime à la décision politique. Les groupes de pressions ont-ils tous la meme influence ? D’où vient le terme de lobby ? Origines et définitions I- Où opèrent-ils ? qui sont-ils ?que veulent-ils ? comment font-ils pour obtenir ce qu’ils désirent ? dans quelle mesure influencent-ils les politiques ? Armes, stratégies, techniques 1- Origines et définitions "Bruits de couloirs..." Apparus au début

questionne le père à son fils le soir au moment du repas ;selon l’intonation de son fils il y décernera fierté ou déception ;le papa racontera quant à lui la concurrence qui règne entre collègues de travail,plus tard l’enfant repensera aux échéances sportives du week end. L’enfant quel que soit les moments de la journée est socialisé aux différents visages de la compétition. Si j’ai choisi cette thématique c’est parce qu’elle m’interpelle aussi dans mon chemin initiatique : il nous invite à nous positionner