A Quels Objectifs Economiques Correspondent Les Actions Des Organisations Internationales

N E PA D R A P P O RT A N N U E L 2 0 0 2 W PA R T N E R NE FOR AFR P IC HI S EVEL EVEL O OP PM M SD SD A’ A’ N E PA D Ve r s l a r e v e n d i c a t i o n d u 2 1 m e S i é c l e T NT EN E TH T HE E Mer Méditerranee Maroc Tunisie Sahara Occidental Cap-Vert Algérie Libye Egypte Mer Rouge Mauritanie Mali Niger Tchad Soudan Ca me rou n Sénégal Gambie Burkina Guinée Faso Bissau Guinée Sierra Côte Leone d’Ivoire Libéria Golfe Erythrée d’Aden Djibouti

Introduction A nos jours certaines ONG prennent leur place dans des pays qui traversent des situations catastrophiques ou qui sont dans des situations délicates et vont fournir l’aide d’après l’avis et l’intérêt du pays auquel elles appartiennent. Cette aide ,qui comme nous le verrons ne prends pas toujours en compte les besoins de la population, peut entrainer des conséquences graves pour le pays affecté et peut retarder le développement du pays en question. Dans la première partie de cette

parties prenantes 11 II- CADRE LOGIQUE 12 2.1 qu’est ce qu’un cadre logique ? : 12 2.2 objectif du cadre logique 12 2.3 pourquoi utiliser un cadre logique ? 12 2.4 Description du cadre logique 12 2.4.1 – Présentation du cadre logique 12 2.4.2 – Les différentes parties du cadre logique 13 2.4.3. Comment remplir un cadre logique ? 18 IV- PLANIFICATION PAR OBJECTIF 19 4.1 les principes de la ppo 19 4.2 but de la ppo : 19 4.3 etapes de la ppo : 20

Université HASSAN 1er Faculté des Sciences juridiques Economiques et sociales Settat Exposé : Politique publique : Historique et objet Professeur encadrant : NACHID IDRISSI Réalisé par : Aitquirrou abderrahim Master ppp : 2009-2010 Le plan de l’exposé : -Introduction -Première partie : concept et évolution des politiques publiques : A- Les politiques publiques aux yeux des acteurs gouvernementaux ; B- Définition des politiques

2nde F8 : Sciences et Technologies de la santé et du social Mercredi 11h 00-12h 40 Lycée Technique de Nkolbisson CHAPITRE 0 : CAUSERIES ECONOMIQUES SUR L’ENTREPRISE - Introduction des notions  essentielles sur l’entreprise Les facteurs de production : éléments dont la combinaison contribue à la production. Il existe les facteurs de production : Originel (nature ; travail) ; dérivé (capital) ; résiduels (progrès technique, fonctions d’entreprise, gestion ; formation

Régional Centre La normalisation comptable internationale IAS IFRS et le Système Comptable Financier Algérien Sommaire 3 Introduction 3 Les instances internationales de normalisation comptable 6 1. L’IASCF (International Accounting Standards Committee Foundation) 7 1.1. Création 7 1.2. Composition de l'IASCF 7 1.3. Rôle 9 1.4. Comités de l'IASCF 10 2. L'IASB (International Accounting Standards Board) 10 2.1. Structure 10 2.2

capitalisme financier par Dominique Plihon (Professeur à l'université Paris-Nord et président du conseil scientifique d'Attac) Alternatives Economiques (hors série), n° 75 (01/2008) La transformation du système économique depuis trente ans a consacré la domination absolue du capital financier, engendrant d'importantes inégalités. Dans le dernier quart du XXe siècle, la plupart des pays avancés ont basculé vers un nouveau système économique, le capitalisme financier, dans lequel les acteurs privés

est une technique de marketing (mercatique) ou de gestion de la qualité qui consiste à étudier et analyser les techniques de gestion, les modes d'organisation des autres entreprises afin de s'en inspirer et d'en retirer le meilleur. C'est un processus continu de recherche, d'analyse comparative, d'adaptation et d'implantation des meilleures pratiques pour améliorer la performance des processus dans une organisation. Un benchmark est un indicateur chiffré de performance dans un domaine donné (qualité

RAPPORT DE STAGE BURUNDI- ÉTÉ 2008 Présenté à L’Agence consultative en éthique de la coopération internationale (ACECI) Par Geneviève Laroche Québec 2 février 2009 TABLE DES MATIÈRES REMERCIEMENTS ..................................................................................................... iii INTRODUCTION ......................................................................................................... 4 1. Le mandat ..............................................

entre l’élève et son environnement. À cet égard, le droit et l’économie constituent un ensemble disciplinaire fondamental, qui permet d’expliciter cet environnement et de lui donner un sens. L’ambition est double : elle vise à la fois une dimension culturelle, fortement orientée vers la poursuite d’études supérieures et une dimension éducative conduisant l’élève vers l’exercice d’une citoyenneté responsable, fondée sur la compréhension des phénomènes économiques et de la logique juridique qui les