A Une Passante Plan

Lecture à haute voix du texte • Introduction 1. Baudelaire, poète du XIXe siècle influencé par le Romantisme et le Parnasse, précurseur du Symbolisme 2. recueil Les fleurs du Mal, paru en 1857/ procès/ 6 poèmes censurés 3. poèmes «A une passante» section tableau parisiens, Description précise de la beauté d’une passante 4. Comment Baudelaire met en scène la rencontre amoureuse ? Quels sentiments Baudelaire exprime dans ce poème ? Comment ce poème exprime un passage de l’Idéal au Spleen 5. Plan : A)

dada II- Description de l’œuvre  Au premier plan on voit : un riche passant mutilé, décoré, qui se déplace sur une planche à roulette. Il roule sur une brochure sur laquelle est inscrit « Juden Raus » (« les juifs dehors »). Dans l’angle gauche on voit une main élégante posée sur une canne et la tête d’un chien. Dans la partie droite du tableau, on voit le postérieur d’une dame à l’allure extravagante portant des talons hauts.  Au second plan on peut voir : un homme (soldat) mutilé, au corps

Lecture analytique, Baudelaire, A une passante Le thème de la rencontre amoureuse est un topos littéraire emprunté par de nombreux romanciers ou poètes. C’est ainsi que Charles Baudelaire a écrit « A une passante », un sonnet qui se trouve dans la section Tableaux Parisiens parue dans la seconde édition du recueil Les Fleurs du Mal en 1861. Lire le poème Il est légitime de se demander … ? I ) Tout ce qui renvoie à la rencontre amoureuse fugitive A ) Cadre urbain B ) Coup de foudre C )

électroniques de qualité, tous les experts sont d'accord sur le fait qu'on garde longtemps de bonnes enceintes, beaucoup plus longtemps que tous les autres maillons. 2. Le Haut Parleur Un haut-parleur est un transducteur électromécanique destiné à produire des sons à partir d'un signal électrique Le son du haut parleur (HP) est produit par le mouvement rapide de sa membrane. Les mouvements de cette membrane sont produits par la force du champ magnétique créé par le courant traversant l’HP et par le champ

dégoûtantes impressionnent le lecteur. Il est souvent dit que Villon composa cette ballade à l'ombre de la potence qui lui fut promis. Ce serait vrais parce qu’on peut percevoir l’esprit désespéré de l’auteur dans cette ballade. La mort est donc le thème central de ce poème, cependant, plusieurs thèmes y sont entrelacés : la nostalgie de la vie laïque, et la prière au Dieu. On pourrait tout aussi bien dire qu’il y a trois étapes de la vie dans ce poème : la vie avant la mort, la mort du corps et la vie

suivants, en utilisant le PGCD. 1pt 1pt EXERCICE 2 : (06 points) 1) Construis si possible les points A ; B et C dans chacun des cas suivants : 1er cas : 1pt . 2e cas : 1pt . 3e cas : 1pt . 2) Dans chacun des cas ci-dessous, () est une droite et (C) un cercle. Sans faire de figure, donne la position relative de () par rapport à (C). H est le projeté orthogonal du point O sur la droite (). 1er cas : C (O ; 2 cm) ; et

Théophile Gautier, « Méditation » (1830) Théophile Gautier n’a que dix-neuf ans lorsqu’il écrit ce poème. Il fréquente déjà les cercles romantiques et cherche à s’y faire connaître. Dans « Méditation », il s’approprie un thème souvent abordé par les poètes. Ce monde où les meilleures choses Ont le pire destin. MALHERBE. Virginité du cœur, hélas ! si tôt ravie ! Songes riants, projets de bonheur et d'amour, Fraîches illusions du matin de la vie, Pourquoi ne pas durer jusqu'à

d’une fonction f. x f (x) -3 2 -2 -1 -1 1 0 2 1 -2 2 -3 A l’aide de ce tableau de valeurs, répondre aux questions suivantes : a) Quelles sont les images par f des nombres 1 et - 3 ? b) Quelles sont les antécédents par f des nombres - 2 et 2 ? 2 ) La fonction g est définie par g (x) = x ² + 9. a) Calculer g (0 ) et g( - 4 ). b) Déterminer le ( ou les ) antécédent(s) de 15 par la fonction g. Exercice 2 Cet exercice est un questionnaire à choix multiple (QCM). Aucune justification n’est demandée.

repère cartésien du plan 1 – Rappel M(x,y) y N y' 1 j 0 1 x i x' Soit ሺܱ, ଓԦ, ଔԦሻ un repère cartésien du plan ሺଓ, ሬԦ ଔԦሻ est une base du plan Le point M du plan est repéré dans le plan par ses coordonnées ‫( ݔ‬abscisse) et ‫( ݕ‬ordonnée) et est noté ‫ܯ‬ሺ‫ݔ‬, ‫ݕ‬ሻ ሬሬሬሬሬሬԦ ቀ௫ ቁ ou ܱ‫ܯ‬ ሬሬሬሬሬሬԦ ൌ ‫ݔ‬ଓԦ ൅ ‫ݕ‬ଔԦ ሬሬሬሬሬሬԦ est repéré dans le plan par ses coordonnées : ܱ‫ܯ‬ Le vecteur ܱ‫ܯ‬ ௬ ሬሬሬሬሬሬሬԦ ൌ ቀ ௫ᇲ ି௫ ቁ ou ሬሬሬሬሬሬሬԦ est repéré dans le plan par ses coordonnées

meurt le 25 juillet 1969. C'est un allemand, associé aux mouvements de l'expressionnisme et à la Nouvelle Objectivité. Pendant la guerre de 1914 il s'engage dans l'artillerie et participe à des campagnes sur le front ouest et en Russie. Il fait des croquis pendant les combats sur ce qu'il ressent et voit. Après la guerre il est marqué par son expérience combattante il devient enseignant aux beaux-arts à partir de 1927 en peignant et dessinant les champs de batailles où les invalides de guerre.