Accueil périscolaire

conte permet donc  d’introduire quelques vêtements de manière attractive pour les enfants. 1-Organisation d’une journée de classe pour des petits maternels  ·         Accueil des enfants o   Horaires  La maîtresse arrive avant  8H20. Les premiers enfants arrivant dans la classe sont ceux inscrits aux accueils périscolaires (7H-8H20) à 8H20 et les autres jusqu’à 8H30. o   Arrivée des enfants                Etiquettes                       Avant l’arrivée des enfants la maîtresse a déjà

jours : Mardi 16 avril 2013 : 9h30 – 10h00 : Accueil 10h30 – 11h30 : Activité 11h30 – 12h00 : Retour des activités pause déjeuner 13h30 - 14h00 : Accueil 14H00 – 15H00 : Activité 15h30 – 16h00: Debriefing Mercredi 17 avril 2013: 9h30 – 10h00 : Accueil 10h30 – 11h30 : Activité 11h30 – 12h00 : Retour des Activité pause déjeuner 12h00 – 13h30 : Pique-nique tous ensemble (offert par la Ville de Château-Thierry) 13h30 - 14h00 : Accueil 14h00 – 15h30 : Activité 15h30- 16 h00 : Debriefing

de 1 heure 30 au minimum. « À titre d’exemple, l’ajout de 3 heures de classe le mercredi matin permettra d’alléger les autres journées en moyenne de 45 minutes» précise le projet. Enfin, les cours fondamentaux seront le matin et les activités périscolaires et éducatives l'après-midi. En ce qui concerne les modalités d'application selon les territoires, le projet précise : « Il ne s’agit pas d’imposer partout et à tous un modèle unique et rigide, mais de fixer un cadre national à l’intérieur duquel

Sommaire I- La constitution de l’école et de la classe 1 A- Le contexte 1 B- L’école 1 a) Ses acteurs 3 b) Ses locaux 3 c) Les services périscolaires 4 d) Les horaires 4 C- La classe 4 II- L’installation des élèves en classe. 5 A- Les déplacements 5 B- Agencement de la classe 5 a) Dessin schématique de la classe : 5 b) Répartition des élèves 6 c) Les tableaux 6 d) Les affichages 6 C- Les règlements 7 D- Réactions et comportements des élèves face

(83100), c’est un établissement public périscolaire qui accueille des enfants de 3 à 10 ans. Il contient 14 salariés dont 10 femmes et 4 hommes. Dans cette enceinte il y a trois sections dont entre 15 et 20 enfants par sections. Il y a environ 60 enfants dans l’établissement. Fonctionnement de l’établissement : Journée type : Activité Horaire Accueil : 7h-9h

facturation. Gérer les feuilles de paie. Logiciels utilisés : tableur – SGBDR – logiciel comptable Fichiers à utiliser : Interview.doc – Panel d’enfants.doc – Exemple de facture.doc Le Centre de Loisirs de Jujurieux accueille une quinzaine d’enfants durant les périodes périscolaires (matin avant l’école et le soir après l’école) : le lundi, mardi, jeudi, vendredi et le mercredi toute la journée. C’est un service organisé par la commune qui permet d’assurer la garde des enfants qui n’ont pas de nourrice

des structures de motricité, des balançoires, marelles et un petit circuit de prévention routière. Étant une maternelle les locaux sont équipés de 2 dortoirs pour la sieste des petites sections. L’établissement propose également des temps périscolaires, le matin et le soir, ainsi que la restauration scolaire. Sur ses temps hors scolaires, la mairie fait appel à 4 animateurs. Les ATSEM aident sur une des deux heures en roulement sur la pause méridienne. 5 III. ENTRETIEN AUTOUR

Ville de TOURNEFEUILLE DEPARTEMENT DE LA SOLIDARITE CENTRE COMMUNAL D’ACTION SOCIALE Horaires d’ouverture au public : du lundi au jeudi de 8h30 à 12h00 et de 14h00 à 17h30 le vendredi de 8h30 à 12h00 Accueil du public en demande d’aide sociale et orientation vers les services compétents. Domiciliation des personnes sans domicile fixe. Aide sociale légale et facultative : constitution des dossiers de demande d’aide sociale départementale, attribution de tickets services sous conditions de ressources

Madame, Monsieur, Je suis actuellement à la recherche d’un emploi et je me permets de répondre à votre offre d'éducateur spécialisé en Accueil de Jour Administratif et Judiciaire à ********. Lors de ma formation d'éducatrice spécialisée, j'ai réalisé un stage à responsabilité de 36 semaines dans un service d'AJA, dans une Maison d'Enfants à Caractère Social, à *******. Cette expérience m’a permis de mesurer les difficultés que peuvent rencontrer les personnes accueillies, de construire des

de la poudrerie, le parc de la Garenne et la forêt régionale de Bondy. Les habitants de Vaujours sont maintenant appelés les Val joviens, Cette petite ville dispose de 4 quartiers, cinq établissements scolaires publics et un privé un centre multi accueil, un centre ado, un Relai d’Information Jeunesse, deux centres de loisirs et une bibliothèque. C’est une ville agréable qui a su garder le charme du village tout en se modernisant. Elle est aussi l’une des rares communes à accueillir un si grand