Acte 5 Scène 7

jouer les élèves et de les faire réfléchir à une mise en scène. Fiche pédagogique réalisée par Virginie Fauvin, professeure agrégée de lettres modernes. Fiche 1 L’exposition de la pièce › Cette fiche s’appuie sur l’étude de l’acte I. Objectifs : › Étudier l’installation de l’intrigue dans un acte d’exposition › Comprendre les liens entre les personnages et les caractéristiques du genre de la farce › Réfléchir à la mise en scène I. Une querelle d’époux A/ Le couple et M. Robert 1

Comédie-farce en trois actes et en prose écrite par Molière, créée en 1666. Acte I Sganarelle, un faiseur de fagots, se querelle avec sa femme Martine, qui lui reproche sa conduite. Il finit par la frapper (scène 1). Un voisin, M. Robert, s'interpose, mais il se fait battre par le couple (scène 2). Martine décide de se venger (scène 3). Deux domestiques de Géronte, Valère et Lucas, cherchent un médecin capable de guérir la fille de leur maître, devenue muette. Martine fait croire aux deux hommes

« profane » (au sujet non religieux) que Racine écrit. En effet, après Phèdre tout change pour lui, il se détourne de la vie de dramaturge, il n’a plus de maîtresse dans le monde théâtrale, mais une épouse qui ignore tout du théâtre et qui lui donnera 7 enfants. Racine devient alors l’historiographe du roi, place très prestigieuse sous Louis XIV. C’est aussi à partir de 1677 que Racine retrouve une vie plus conforme aux exigences chrétiennes et que sa piété devient plus manifeste : dans les années

ACTE PREMIER. L’action se passe à Paris dans une salle de la maison d’Harpagon qui comprend un jardin derrière Scène 1. Valère, Élise. Dans cette scène d’exposition, on apprend qu’Élise est amoureuse et liée à Valère, un gentilhomme napolitain à qui elle est reconnaissante de lui avoir sauvé la vie lors d’un naufrage. Élise doute de la continuité de l’amour de Valère. Il proteste de la sincérité de son amour. Il s’est introduit chez Harpagon en qualité d’intendant pour arriver à ses fins. L’obstacle

Résumé par scène. Acte 1 Scène 1 : Maître Blazius annonce le retour de Perdican qui revient de Paris où il a eu son diplôme de médecine et Madame Pluche celui de Camille qui revient de son couvent. Scène 2 : Le baron veut marier Camille à Perdican. Rencontre des deux protagonistes qui ne se passe pas selon les désirs du Baron. Camille refuse un baiser de Perdican. Scène 3 : Le chœur annonce une lutte entre Maître Blazius et Maître Bridaine. Perdican propose des sorties, des idées à Camille

chapitre de la tragédie Andromaque de Jean Racine, écrite en 1667. La base de ce résumé existe sur Internet, mais comporte des inexactitudes. De plus sa rédaction, était assez pauvre. En voici une mouture plus appropriée. Acte I : 1 à 385 (385) Scène 1 : la scène d’exposition est à la fois l’annonce d’une action imminente (l’ambassade d’Oreste) et une présentation des caractères ; Pylade décrit les principaux personnages absents On voit Oreste se confier à Pylade. On apprend alors qu'Hermione

éteint?»[5]Elle représentera un certain défi pour le tombeur de ses dames. Ce petit changement fera la différence pour Dom Juan, il fera face à un défi jusque ce là inconnu, soit de la résistance envers son charme. C’est cela qui le rendra de nouveau attiré vers cette femme. Le changement d’attitude de Done Elvire envers lui aura pour effet de la rendre désirable, c’est pourquoi il redeviendra intéressé par elle. ----------------------- [1] Acte I, scène 2, page 8 [2] Acte I, scène 2, page 8

Don Juan.• Monsieur Dimanche, marchand. Résumé par scène : Acte/Scène/Personnages/Actions ACTE I Scène 1 : - Sganarelle - Gusman Gusman annonce qu’Elvire, qui a été enlevée d’un couvent, épousée puis abandonnée par Don Juan, s’est lancée à sa poursuite. Scène 2 : - Don Juan - Sganarelle Don Juan confirme son désir d’abandonner Elvire et d’enlever une autre jeune femme lors d’une promenade en mer offerte par le fiancé de celle-ci. Scène 3 : - Don Juan - Sganarelle - Elvire Elvire

dénouement), le comique, que l’on mettra en rapport avec le tragique pour esquisser une approche des genres et des registres, ˆ et le dialogue théatral (la double énonciation et les modalités d’expression d’une opinion). — Comment interpréter une scène de théa ? On ta ˆtre ˆchera de rappeler régulièrement aux élèves que le théa est par essence un ˆtre spectacle vivant et que le texte écrit qu’ils ont sous les yeux n’est ` qu’un support à l’interprétation. A partir de la deuxième séance, chaque cours

Horace de Corneille par ALAIN MIGÉ CLEFS D’ANALYSE Acte I, scènes 1 et 2 COMPRÉHENSION Le temps et l’action ● Reconstituer la chronologie des événements. Le conflit opposant Rome et Albe dure depuis un certain temps (voir v. 61) sans autre précision et n’a produit jusqu’ici que de « légers combats » (v. 69). L’action plonge dans un passé plus ou moins lointain et, comme c’est souvent le cas dans une tragédie, ne débute pas avec la première scène. En revanche est soulignée à plusieurs reprises l’importance