Action Culturelle Des Départements

Revoir tout cela de facon unitaire et centralisé était l'ambition de la france. La révolution a donc supprimer les provinces et les parlements. Elle a aussi aboli la distinction entre pays d'Etat et pays d'élection : cette distinction a créer les départements. Elle a attribué a toutes les communes des libertés identiques. Politiquement la révolution a détruit les identités régionnales qui ré-immerge aujourd'hui. Les prefets de napoléon étaient chargé de veiller sur cette unité de la nation et de

marche entreprise par la France vers une république décentralisée, repose sur une logique de bloc de compétence. La réforme à venir prévoit la création d’un haut conseil des territoires, elle rétablie la clause générale de compétence pour les départements et les régions. Cela ne permet pas de clarifier la répartition des compétences. Aujourd’hui toutes les collectivités ont la clause générale de compétence, ça ne signifie pas qu’elles ont toutes les compétences au plan local. Parce qu’une CT ne

un découpage régional ? 1) Des départements aux régions En 1789, les révolutionnaires ont senti la nécessité de réformer le découpage national afin de mieux contrôler le territoire. Pour cela, ils ont créé 83 départements de taille à peu près homogène, dotés d’une ville-centre regroupant les principaux services administratifs. Ce dispositif est complété par la création des préfets en 1800 par Napoléon. (la ville-centre devenant donc « préfecture ») Ces départements sont destinés à remplacer les anciennes

..........................37 Département des affaires estudiantines ...................................................................................................................38 Service de l’accueil et de l’orientation des étudiants et du suivi de l’insertion des lauréats...............................39 Service des activités estudiantines, culturelles et sportives ................................................................................39 Département des affaires académiques ....

BOUADDI Imane Introduction : Je m’appelle ************et je suis actuellement élève en *SPVLA (Service de Proximité et vie locale). J’ai effectué mon stage au sein du centre social GRAINS DE SOLEIL située à Chanteloup-les- Vignes dans le département des Yvelines (78) .Au cours de ce stage au service de médiation, j’ai pu me familiariser avec ce domaine et découvrir le fonctionnement d’un centre social. Je vous expose dans ce dossier en premier lieu une présentation de la ville. Ensuite

afin de préserver les ressources naturelles, et maintenir l'authenticité socioculturelle des régions et le développement et le bien être des populations locales. Etant conscient du grand challenge que présente la nouvelle vision 2020, le Département du Tourisme compte engager un certain nombre de mesures d’accompagnement sur les plan Marketing, financier, réglementaire et d’infrastructure. I.Evolution chiffrée

géographiquement, mais non pour ce qui est de leur gestion : territoriale dans le premier cas, par l’Etat dans le second cas. Les collectivités territoriales sont essentiellement : la commune, le département, la région. Les circonscriptions administratives et électorales sont : le canton, l’arrondissement, la commune, le département, la région. Les établissements publics, nationaux ou territoriaux, exercent quant à eux des missions spécifiques soit sur l’ensemble du territoire national, soit sur une portion limitée

régions pour la production de lin. L'industrie agroalimentaire est assez peu liée à l'agriculture locale mais plutôt en cohérence avec la vocation portuaire de la région (1re région productrice de chocolat). La Haute-Normandie est composée de deux départements : l'Eure et la Seine-Maritime. Au 1er janvier 2007, elle compte 1,8 million d'habitants, dont un tiers réside dans l'Eure. Depuis 1999, la croissance de la population se tasse par rapport aux années 1980. À l'instar des régions du nord et de l'est

| |Etat français centralisé |L’Etat français est traditionnellement un Etat centralisé, cependant les lois de décentralisation ont accru les | | |compétences des communes, des départements et des régions. | |Collectivités |Les collectivités territoriales jouent un rôle croissant dans les domaines économique et social en particulier. | |territoriales

AMENAGEMENT DU TERRITOIRE Définition de l'aménagement du territoire : action volontaire, réfléchie et concertée d'une collectivité sur son territoire, soit au niveau de la commune ou d'un groupement de communes (aménagement rural et urbain), soit au niveau de la région (aménagement régional des grands équipements), soit au niveau national (aménagement du territoire). Age d'or dans les années 1960. => Assurer un équilibre entre le développement économique et la protection du patrimoine environnemental