Activité Autonomie Au Cap Petite Enfance

maternelle, autrefois inexistante. La commune en fut ravie. Cette structure se nomme « l’école maternelle du bourg » elle a pour fonction d’accueillir les enfants de deux à six ans en vue de leurs apprendre dès leurs plus jeune âge à avoir une certaine autonomie et de s’adapter à la vie en collectivité. L’école maternelle a un but pédagogique mais également sociale car l’encadrement et les besoins des enfants sont fondamentaux. L’établissement est ouvert de 7 heures 30 à 9 heures avec la garderie puis

dépendance ou de difficultés dû à l’âge, la maladie, le handicap ou les difficultés sociales par une aide dans la vie quotidienne. Ce professionnel intervient au domicile de la personne aidée, il veille à la préservation ou à la restauration de son autonomie et l’accompagne dans sa vie sociale et relationnelle. L'AVS réalise une intervention sociale visant à compenser un état de fragilité, de dépendance ou de difficultés dû à l'âge, la maladie, le handicap ou les difficultés sociales par une aide dans

des locaux P 5  Publique accueilli P 6  Le personnel et son rôle P 6 UNE JOURNEE TYPE P 7 et 8 DESCRIPTION ET ANALYSE D’UNE SITUATION EDUCATIVE P 9 PRESENTATION ET ANALYSE DE DEUX ACTIVITES D’EVEIL P 10 A 13  Première activité : une activité peinture P 10 et 11  Seconde activité : une activité collage P 12 et 13 CONCLUSION P 14 REMERCIEMENTS P 15 ANNEXES P 16  Plan de la structure P17  Photos de la garderie « La P’tite Etoile » P 18 et 19  Organigramme de la

Recueil de donnéesPrésentation de la structure Voici ma démarche de soin (les prénoms ont été changé)La crèche de l’Ile aux trésors : Elle dépend de la ville de Chambéry. La ville de Chambéry est composée de 1 direction petite enfance, 11 structures (10 EAJE + 1 RAM) et d’une psychologue. Elle ferme 3 semaines en été, 1 semaine au printemps, 1 semaine à Noel et elle fait quelques ponts selon l’organisation. La crèche est ouverte de 8h à 18h du lundi au vendredi. Elle accueille 25 enfants

commencer la sociabilisation de l'enfant. Celle- ci a plusieurs objectif notés dans son projet d’établissement comme établir une relation de continuité et de confiance avec les enfants et les parents, favoriser l’éveil de l'enfant et accompagner son autonomie tout en respectant son rythme de vie et son développement, favoriser la mixité sociale et l'éveil culturel ainsi que favoriser le développement durable. La structure est financée par la communauté des communes, les services PMI (Protection Maternelle

domaine de l’insertion sociale et professionnelle des adultes en situation d'handicap à l’Esat d’Hermies. Celui-ci a pour but de favoriser le développement et l'épanouissement de la personne en situation de handicap en lui permettant d'exercer une activité professionnelle mais également de la responsabilisé dans les différentes taches du quotidien. Puis mon second à L’Institut Médico Educatif de Riencourt-Lès-Bapaume. Les IME dispensent d’une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte

et plus | Assurer le premier apprentissage de l'enfant avant son entré en primaire . | ATSEM | 5 | Passer le concours dans le cadre de la fonction publique territoriale. Il n'existe qu'un concours sur titres pour lequel le CAP petite enfance est exigé | assister les professeurs des écoles pour l'hygiène , à la préparation matérielle , accompagner au toilette et à la cantine . | Psychologue | 1 | Être diplômé d'un Master 2 Professionnel de psychologie . |

handicapées ou les personnes âgées. La profession est ouverte aux hommes, cependant elle est exercée exclusivement par des femmes. Métiers proches : assistant de vie, intervenant à domicile, gouvernante (chez un particulier). Activités L’Assistant de vie aux familles exerce son activité soit ponctuellement, soit de façon régulière. Il contribue au maintien à domicile en facilitant la vie quotidienne des personnes auprès desquelles il intervient. Il doit être capable de : réaliser des tâches domestiques

d’un maintien à domicile, dans les tâches de la vie quotidienne, y compris dans les loisirs, en fournissant un soutien psychologique et social. I. Description métier : a) Sa formation : Le diplôme d’état d’auxiliaire de vie social (DEAVS), de niveau CAP, est le 1er niveau de qualification des métiers de l’aide à domicile. Les candidats doivent être âgés de 18 ans au moment de l’entrée en formation. La formation a lieu en alternance et s’organise sur une période de 9 à 36 mois. Elle est dispensée par

Sommaire Introduction Présentation des structures d’accueil Petite Enfance Centre de Loisirs sans Hébergement à XXXXXXXX Ecole Maternelle «XXXXXXXXX» à XXXXXXXXXX Espace Petite Enfance «XXXXXXX" à XXXXX Présentation d’une activité de jeux et de loisirs « La silhouette arlequin » Présentation d’une activité de la vie quotidienne «  La collation matinale » Conclusion Bibliographie Remerciements Annexes ____________ Depuis mon baccalauréat (série