Activité Interdisciplinaire

moniteur-éducateur assure une relation éducative au sein d’espaces collectifs et favorise l’accès aux ressources de l’environnement (sportives, culturelles, citoyennes..). Il peut ainsi mettre en place et encadrer des médiations éducatives et des activités de soutien scolaire, d’insertion professionnelle ou de loisirs. Il veille à la qualité de l’animation des structures dans lesquelles les personnes vivent. Les actes de la vie quotidienne sont un support essentiel à son intervention. Il contribue

Repas à thème Constat : J'ai pu constater lors des mois qui se sont écoulés que les résidents participent à de nombreuse activités. J'ai donc pu découvrir les centres d'intérêts des résidents, leurs facilités et leurs difficultés. J'ai découvert par la même occasion les repas plateaux le midi et le repas de groupe le soir. J'ai pu de ce fait observer que les résidents participent à l'élaboration des repas de groupe et qu'ils apprécient le fait de manger ensemble (résidents d'un même pavillon) 

Le logiciel utilisé est Ciel Paye. Dans la paye, il y a deux types de données : fixes et variables. Les données fixes sont celles qui ne changent pas comme l’en-tête du bulletin : l’employeur (nom, adresse, numéro d’immatriculation, code APE, numéro Siret...) ;  le salarié (nom, emploi occupé, adresse, numéro de sécurité social...) ;  l’URSSAF ou la MSA (Mutualité sociale agricole) auprès de laquelle les cotisations sont versées ;  la convention collective applicable. Les données variables sont

EXEMPLE DE PROJET DE VIE SOCIALE Le nouveau résidant doit pouvoir mener la vie sociale qu'il souhaite, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de l’EHPAD *******. Sa vie sociale peut être stimulée à tout moment par toute l'équipe, en respectant son identité et ses rythmes de vie. Objectifs: * Adoucir la rupture de l'admission * Assurer sa meilleure intégration * Assurer son réconfort moral * Prévenir et/ou ralentir le processus inéluctable de vieillissement Evaluation:

l'accord de Pôle emploi Fiche ROME K1302 avril-10 1/5 & : Eléments non sélectionnables pour renseigner une offre ou un dossier demandeur ◤ n n n Activités et compétences de base Activités Compétences Savoirs théoriques et procéduraux & Ergonomie n Eléments de base en gérontologie & Conseiller la personne dans ses activités de la vie quotidienne (repas, travaux ménagers, hygiène, sécurité, ...) Aider la personne dans les gestes de la vie quotidienne Réaliser pour la personne des courses

administrations ainsi que leurs fonctions. Elle est capable de s’orienter seule dans l’espace et de faire seule ses choix vestimentaires. Mais Mme (X) dit souffrir d’engourdissements aux jambes et c’est ce qui la limite dans ses déplacements et ses activités. L’origine de ces engourdissements à ce jour n’est pas déterminée, situation qui perturbe fortement Mme (X). Elle dit souffrir également de problème de mémoire en conséquence de quoi elle se fait assister pour ses démarches administratives et pour

la relation d’accompagnement. 2. OBJECTIF : M’intégrer dans un travail d’équipe. Moyens :  Observer le travail effectué par l’équipe éducative.  Participer à la vie quotidienne des usagers en privilégiant l’hygiène, le bien-être, les activités, la vie sociale et le relationnel.  Se référer et échanger avec le personnel.  Savoir repérer les situations et prendre des initiatives.  Savoir verbaliser et donner du sens.  Réfléchir, analyser ce que je vis. Finalités : Envisager une

Auch, le 01/09/2012 NOM, PRENON ADRESSE 31000 TOULOUSE Tél : Age : Institut Saint-Simon - IUT 1 rue Lautréamont BP 1624 65016 TARBES Objet : Demande d'inscription au concours d'entrée à la formation d’aide médico-psychologique Madame, Monsieur, Titulaire du BEPA Service à la personne, actuellement

personne dans la société, les valeurs personnelles) - la notion d'autonomie (capacité, handicap, les différentes formes d'autonomie, droits) - la santé (définition, risques, structures, instances) - le soin (définition, rôle A.S.) - aide dans les activités de la vie quotidienne (sécurité, confort, hygiène) * Pour la pratique : - lavage de mains simple - aide à la toilette et aux différents soins d'hygiène - aide à l'habillage et déshabillage - aide à la mobilisation, installation et confort

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