Actualisation Stylistique

texte 1 1. La présentation du texte 2 2. Façon de l’analyse 2 3. La mis en page 2 4. Découpage d’après le sens (plan du texte) + l’idée principale 3 5. Plan de l’analyse 3 6. Les personnages et le résumé 3 7. Les procédés stylistique 4 8. Les codes et les mobiles 6 9. La syntaxe 6 10. Le lexique 7 11. Les archétypes 7 12. La conclusion 7 La présentation du texte 1. On est en présence d’un texte, tiré du livre d’un écrivain, mondialement réputé [nom de

devez mettre en valeur. Il faut dégager l'originalité du texte, ce qui en fait la valeur ce qu'il fait qu'on a des choses a dire dessus et ce qu'il apporte par rapport a d'autre textes. *rechercher le style de l'écrivain et faire une analyse stylistique tout est a prendre en compte: grammaire, sonorité, figure de style, champs lexicaux, images, références...jeux de mots etc dégager une problématique il faut choisir une problématique qui mettent en avant une lecture particulière du texte.cette

(Ladmiral 2004 : 34) prend ses distances par rapport à ce modèle aussi, estimant qu’il s’agit de la « traductologie d’hier ». C’est en effet aux années 50 et 60, en période structuraliste, que ces théories se développent. En 1958, paraît La stylistique comparée du français et de l’anglais de Vinay et Darbelnet. Il s’agit, comme l’époque le préconise, d’une étude comparative. Les auteurs, deux canadiens, essayent de répondre aux besoins de leur pays, au statut linguistique bilingue franco-anglais

particulier de la vie que lui insuffle l'auteur. Qui relèvent des relations entre les textes, soit l'intertextualité. En effet, un texte n'existe que dans une littérature constituée d'autres textes. Toutes ces œuvres se recoupent, que ce soit par la stylistique, la thématique, les idées… Des combinaisons nouvelles peuvent émerger, ce qui rend l'œuvre particulière. Critères externes à l'œuvre Qui relèvent de l'auteur. l'œuvre est l'expression d'un moi unique, avec une vision particulière. Qui relèvent

meilleure forme possible afin de plaire a tous. Les réécritures peuvent suivre un principe d’imitation mais aussi un principe de recherche de l’écart trouver sa propre voie, sa propre façon, sur un texte déjà écrit La réécriture est donc un procédé stylistique propre a soit même à part entière ainsi, chaque nouvel écrit est toujours plus ou moins fortement imprégné d’un style, remettre au goût une œuvre ancienne consiste simplement à imiter ou au contraire à l’innover   

spécifiquement un procédé d'écriture — à distinguer de la « clause de style »[D 3] —, qui met en jeu l'« effort » du locuteur pour constituer la figure, son intention stylistique en somme, et l'« effet » sur l'interlocuteur qui fait appel à sa sensibilité[H 1]. Les figures de style sont donc définies comme un sous-ensemble de la stylistique[Note 1],[H 2], constitué par des écarts par rapport à l'usage commun de la langue, un emploi remarquable des mots et de leur agencement. Elles concernent ainsi un

Ardennes. La métaphore constitue ainsi une utilisation suggestive et expressive de la langue. De façon plus générale, la métaphore recouvre par sa forme raccourcie tous les usages de l'image en se différenciant de la comparaison (entendue au sens stylistique) par l'absence d'outil de rapprochement (« comme, ressembler à, pareil à... ») qui rend plus forte l'association des deux termes et souligne une équivalence dans la métaphore annoncée avec comparé et comparant, (par exemple : « Bergère, ô tour Eiffel

apparaît dans un énoncé appartenant à une culture particulière et qu’on entreprend de le restituer dans une autre langue sous-tendue par une autre culture. Partant de là, le traducteur se heurte à des obstacles d’ordre stylistique et sémantique. La métaphore comme procédé stylistique possède une dimension universelle. Paradoxalement, dans l’environnement textuel où elle apparaît, elle demeure spécifique à la culture et la langue qui l’exprime dès lors qu’elle subit une restriction dès qu’elle est transférée

les observations, dans la mesure du possible. Il s’agit bien de montrer les points communs et différences entre les textes. C’est là que réside la difficulté et c’est ce qui nous intéresse. Ces points communs peuvent être un thème, ou un trait stylistique particulier (usage de telle figure de style, dans un but précis). Les différences peuvent jouer sur la manière de traiter ce thème, mais aussi sur des différences notables dans l’écriture du texte (traiter du rythme, par exemple, on insistant sur

ce noble exercice! Et donc de lutter contre les calomnies vociférées par des ignorants. Aussi, afin de plaider la cause de la réécriture, laisser moi-donc vous prouvez la richesse de cet élan littéraire. Réécrire n'est-ce pas un bon entraînement stylistique et même une dénonciation? Mesdames et messieurs je retiendrais aujourd'hui votre attention sur la réécriture. Réécrire ne veut pas dire copier ou faire un plagiat, beaucoup d'écrivains ont réécris avant de se lancer et d'écrire leurs propre livres