Aide médicale d'État

Recueil de données : PERCEPTION ET GESTION DE LA SANTÉ Signes subjectifs : La patiente est consciente de la pathologie et de la nécessité qu'avait l'opération. Ne fume pas , boit de temps en temps. Respecte le traitement et la prescription médicale. Signes objectifs : L'objectif de l'hospitalisation est de retrouver une autonomie suffisante pour vaquer à ses activités habituelles dont la conduite, s'occupe seule de son traitement. FONCTION EFFICIENTE NUTRITION ET MÉTABOLISME 

La loi prévoit néanmoins que le majeur, « qu’une altération de ses facultés personnelles met dans l’impossibilité de pourvoir seul à ses intérêts », soit protégé par la loi. Quand la loi autorise l’intervention d’un tiers, il s’agit donc d’apporter aide et protection à un patient qui pourrait se nuire ou nuire à ses intérêts du fait d’altérations transitoires ou définitives de ses capacités de discernement. Le cadre légal de la protection de l’incapable majeur est la loi du 3 janvier 1968, « loi portant

Gauquelin Vanessa Elève Aide soignante IFAS de l'Aigle 2012/2013 FOYER GODEGRAND – 21/01/2013-16/02/2013 PRESENTATION DE LA PERSONNE Nom | Monsieur G. | Prénom | Lionel | Age | 48 ans – Né le 06/07/1965 | Nationalité | Française | Lieu d'habitation | Foyer de vie de Gacé | Situation familiale | Célibataire | Personnes à prévenir | Sa sœur et son beau-frère | Situation professionnelle / scolaire | Sans situation

DOSSIER DE CANDIDATURE Formation au diplôme d’état d’aide soignant(e) RESERVE aux bacheliers Accompagnement Soins et Services à la Personne Statut scolaire Veuillez compléter lisiblement (nom et prénom en lettres capitales) et retourner cette fiche à l’établissement de formation avant le 4 MARS 2015 minuit (cachet de la poste faisant foi). INFORMATIONS SUR LE CANDIDAT Nom Prénom Date de naissance Adresse Coller ici une photo d’identité Ville Code postal Situation de famille Téléphones (obligatoire)

Ministère de l’Education Nationale Académie de Créteil NSTITUT DE FORMATION D’ AIDE SOIGNANT du Lycée Marcel Cachin 11-13 rue Marcel Cachin

votre expérience ? Page 31 Récapitulatif des preuves jointes Page 34 Annexes du livret de présentation des acquis de votre expérience Page 35 Annexe 1 : Référentiel d’activités du diplôme professionnel aide-soignant Page 35 Annexe 2 : Référentiel de compétences du diplôme professionnel aide-soignant Page 42 Demande du candidat Je soussigné : Né(e) le : à : Adresse : Certifie sur l’honneur avoir rédigé ce dossier moi-même Certifie sur l’honneur l’exactitude des informations apportées dans

complémentaire. 2 listes de classement seront établies, 1 liste pour les candidats salariés et 1 liste pour les autres candidats La rentrée aura lieu le vendredi 03 Janvier 2014. LA FORMATION AIDE-SOIGNANTE Par la sélection, vous accéderez à une formation complète conduisant au Diplôme d’Etat d’Aide Soignant (DEAS). Cette formation se déroule sur 12 mois, de janvier à décembre, pour un volume de 1 435 heures. Elle se répartit en 8 unités composées de stages (840 heures) et de cours théoriques

intégrant la prise en compte de l ’entourage, 2. L’écoute des phénomènes d’aura et des signes précurseurs à la crise, 3. L’accueil du Réel de la crise, I - le récit de la crise Outre bien sûr, les consultations pour le diagnostic strictement médical et le traitement adapté qui s’en déduit, le malade est plongé dans une expérience majeure (pour les clichés : le caractère effrayant de la crise, la nécessité pour celui qui en est atteint de cacher son état, le retour à l’état sain etc…) qui a du

Dans un arrêt en date du 9 mars 2007, le Conseil d’Etat a eu l’occasion de se prononcer sur la question de l’indemnisation et de l’imputabilité à l’administration des troubles dus la sclérose en plaques apparue suite à une vaccination obligatoire contre l’hépatite B, en traitant le problème du lien de causalité entre ces deux événements. En l’espèce, un centre hospitalier impose à ses infirmières des vaccinations obligatoires contre l’hépatite B. Suite à une vaccination en mars 1991, l’une d’entre

¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨ DIPLOME D’ETAT AUXILIAIRE DE VIE * * DC2 : ACCOMPAGNEMENT ET AIDE INDIVIDUALISEE DANS LES ACTES ESSENTIELS DE LA VIE QUOTIDIENNE ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨ SOMMAIRE I/ INTRODUCTION 1/ Présentation de l’institution 2/ Présentation du public ciblé 3/ Présentation