Aide Médico Psychologique Module 4

...................................... 104 Le Module 1 .................................................................................................................... 105 Le Module 2 .................................................................................................................... 108 Le Module 3 .................................................................................................................... 111 Le Module 4 ..............................................

page 1 1ère Partie : I) présenter et situer l’établissement dans son environnement : page 2 à 3 II) Les fonctions, les activités et les différents services de l’établissement : page 4 à 8 2ème Partie : I) L’organisation de l’Hôpital : page 8 à 14 II) Les activités des différents services :

Bernard KOUCHNER. Ministre délégué à la Santé. Dans notre pays, les initiatives personnelles ont très souvent précédé, voire éclairé, les chemins de la loi. Ainsi en matière de douleur, médecins et associations ont créé de toutes pièces, sans aucune aide publique, les premiers centres de traitement de la douleur. Il faut rendre hommage à ces pionniers qui ont initié le mouvement aboutissant à la prise en charge de la douleur pour laquelle un plan de trois ans a été mis en oeuvre par le secrétaire d'Etat

présenté la mise en place d’outils de communication en particulier la CAA = Communication Augmentée et Alternative. Avec le PECS et le Makaton, elle introduit des « scénarios sociaux » pour installer des « habiletés sociales » comme moduler la voix, affiner les gestes, travailler les émotions, savoir initier, réguler et achever une conversation, savoir demander de l’aide. Le Pr. Jean – Louis Adrien, directeur du laboratoire de psychopathologie et neuropsychologie cliniques, Université

Définition, page 16 b) Notre conception de la relation d’aide, page 17 4) Les limites affectives, page 17 V- Famille et fin de vie, page 19 1) L’accompagnement de la famille avant le décès, page 19 2) Les rites des trois grandes religions monothéistes, page 20 3) L’accompagnement suite au décès, page 24 Conclusion, page 26 Bibliographie, page 27 Annexes, page 28 INTRODUCTION Pré-Projet du Module Optionnel: * Noms: Armand Estelle, Auvray Clémence, Brest Soraya, Brun

dépendance 3 L’institution 3.1 l’institution maltraitante 4 La maltraitance 4.1 Définitions 4.1.1 la violence 4.1.2 la négligence 4.1.3 la maltraitance 4.2 Les différentes maltraitance 4.2.1 les maltraitances par action délibérée de nuire 4.2.2 les maltraitances par omission 5 Les soins 5.1 Qu’est ce que soigner ? 5.2 La violence dans les soins 5.2.1 l’image de la vieillesse 5.2.2 la violence institutionnelle 5.2.3 de la lassitude à la démotivation Page 4 Page 6 Page 6 Page 7 Page 8 Page 8 Page 9 Page 10

- Tél : 01 44 42 91 91 Web : www.aveuglesdefrance.org - Courriel : secretariat.formation@aveuglesdefrance.org La FAF-LR (Fédération des Aveugles et Amblyopes de France - Languedoc Roussillon) est une association Loi 1901 à but non lucratif créée le 4 novembre 1929, reconnue d’assistance et de bienfaisance. La FAF-LR est une association militante, qui a pour but l’entraide et la solidarité en faveur des personnes aveugles et gravement malvoyantes de tous âges. C’est également une association gestionnaire

Polycopié du module 5 "Vieillissement" 2005/2006 pour DCEM2 - Faculté de Médecine de Strasbourg ITEM 54 LE VIEILLISSEMENT NORMAL Objectifs expliquer les aspects fonctionnels, biologiques et psychologiques du vieillissement normal exposer les principes de la prévention des maladies et des troubles dont l’incidence augmente avec l’âge, décrire les conséquences sociales et économiques de l’évolution de la pyramide des âges. Aspects biologiques, fonctionnels et relationnels. Données épidémiologiques

I. Introduction J’ai toujours de près ou de loin été intéressée par ce qui touchait aux assuétudes, quelles qu’elles soient. C’est pendant mon premier stage de médecine générale que je me suis plus particulièrement demandée comment venir en aide aux personnes consommatrices de cannabis. La haute prévalence de cet usage, la banalisation qui en est souvent faite, le flou concernant la législation en cette matière ont fortement guidé mon choix. Face à cette problématique complexe de nombreuses

Module I : Psychologies préscientifiques : Antiquité [-3800 – 476] : 1ères inventions culturelles (ville), transmission de savoir (écriture, alphabet) Civilisations gréco-romaines : philo et sciences : miracle grec (philo, art, démocratie, littérature ; désir de perfection). Dialogue est l’idéal de fonctionnement d’une communauté scientifique. Présocratiques : opinions entre les personnes : base de la démarche scientifique * Naturalistes : pas d’intervention divine, religion = superstition