Alcandre

-L’illusion comique- CORNEILLE 1. Structure de la pièce. Construct° à trois niveaux qui témoignent de complexité du théâtre Cornélien : -1er niveau : correspond au dialogue entre Alcandre et Pridamant. Evnmt réel. -2e niveau : correspond à évocat° magique rendue possible par pouvoirs extraordinaires d’Alcandre. Nouveau niveau de complexité, et ce spectacle vient s’insérer ds spectacle global qu’est L’Illusion comique. Evnmt réel. -3e niveau : correspond à apparition de Clindor, Isabelle

actenciel : l'adjuvant ) -Pridamant : père de Clindor, c'est une figure paternelle responsable du départ de son fils, l'on peut trouver un chiasme au vers 19/20 ( sentiments contradictoire ) b) Les personnes présentés indirectement dans le dialogue: -Alcandre : un mage extraordinaire ( personnage fantastique ) Il est sujet de l'éloge avec la répétition du mot « art » . Mais il est effrayant car il est près à se défendre contre les opportunistes. -Clindor : le fils de Pridamant, il n'est pas encore

mais il écrit aussi des pièces qui s’apparentent au baroque et mêlent comédie et tragédie. • L’histoire : Pridamant est à la recherche de son fils Clindor qui a fui un père trop sévère. Pour l’aider dans sa quête, il fait appel à un magicien, Alcandre, qui l’emmène dans une grotte et fait défiler sous ses yeux des moments de la vie trépidante de son fils. Lorsque le père voit soudain son fils mort, il croit défaillir, mais il s’agit en réalité d’une méprise : Clindor devenu comédien ne fait que

réactualisé aux XVe et XVIe siècles Le genre repose sur de complexes relations sentimentales avec des mises à l’épreuve, des disparitions, des fausses morts, des retrouvailles inattendues, et l’intervention de forces surnaturelles (comme celle du magicien Alcandre). L’acte i emprunte plusieurs caractéristiques au genre de la pastorale, La pastorale retraçait dans un décor champêtre les aventures sentimentales de bergers et bergères, dont la grâce d’une nature bienveillante veillait sur eux. Ils consultaient

I-Situation du passage étudié : Pridamant est au spectacle grâce à Alcandre qui fait surgir des fantômes. Il peut alors voir son fils servir un drôle de maître qui s’appelle Matamore. Ce dernier est amoureux d’Isabelle et Clindor, le fils de Pridamant, fait l’intermédiaire entre ces deux personnages. Mais Isabelle est déjà aimée d’Adraste qui la menace de se faire épouser de force par la volonté de son père. Enfin, on pressent qu’Isabelle est amoureuse de Clindor. II-Lecture expressive «

d’autant plus que la fautive est la seule qui reste en vie à la fin. II) Mais pour toucher encore plus le spectateur, on peut mettre en scène une mort de manière surprenante. 1. En utilisant le comique. Dans L’illusion comique de Corneille, Alcandre se moque d’une certaine manière de la mort. 2. Le théâtre de l’absurde installe des situations étranges qui peuvent déranger le spectateur. Dans Le Leçon de Ionesco, c’est le fossé de connaissances entre le maitre et l’élève qui finissent par tuer

lecture et évite d’être face à des mises en scène qui lui déplaisent ou qui trahissent le texte théâtral. Par exemple, dans la mise en scène de L’Illusion comique de Corneille par George Wilson, l’Acte V est joué comme s’il était une pièce de théâtre ; Alcandre et Pridamant occupent des sièges de spectateur, Pridamant semble être conscient du fait qu’il s’agit d’une pièce de théâtre… Corneille voulait au contraire que Pridamant soit trompé par l’illusion théâtrale, qu’il croit que l’Acte V était la suite

beaux seigneurs, mes railleurs gentilshommes » et parle de sa haine envers eux, d’un lien d’inimitié. Les acteurs de Molière évoquent aussi ses « ennemis » et dans L’Illusion comique Pridamant est scandalisé que son fils soit comédien ; au contraire Alcandre fait l’éloge du métier, en parlant d’ « un art si difficile » et dit de Clindor « que sur la scène il se fait admirer ». D’ailleurs, on l’a vu, au début de l’extrait, jouant un rôle dans une tragédie où les personnages s’interpellent noblement « madame »

des dernières pièces baroques). Corneille la présente comme un « estrange monstre ». - Acte 1 = prologue (de nombreux metteurs en scène ont choisi de ne pas le jouer) ; niveau 1 de l'illusion + scène d'exposition. - Présentation des personnages : Alcandre, le magicien, Pridamant le père éploré, Dorante personnage éphémère qui permet la mise en relation des deux autres.   Eléments d'analyse : 1) Le lieu :  Des éléments familiers au spectateur du début du XVIIème siècle : - des éléments traditionnels

personne », que les spectateurs contemplent. Pierre corneille, grand dramaturge français du XVIIe siècle, a écrit les illusions comique, un père (Pridamant) cherche son fils qu'il n'a plus vu depuis 10 ans, il sera amené dans la Grotte d'un magicien (Alcandre) qui a énormément de pouvoir comme celui de lui montrer la vie de son fils durant le temps où il ne l'a plus vu. On devine immédiatement que cette pièce relate des faits irréels, et que celle-ci est essentiellement fondée sur l'illusion (rien qu'à