Algue verte

photochimique est l'une des phases de la photosynthèse. Il s'agit de décrire, à partir de l'exploitation des trois documents, l'enchaînement des mécanismes qui aboutissent à la production de dioxygène et de composés intermédiaires réduits RH2. Document 1 Une algue filamenteuse est éclairée par le spectre de la lumière de longueur d'onde allant de 690 nm à 480 nm. Des bactéries mobiles sont introduites dans le milieu. On constate que l'on retrouve un amas important de bactéries autour des cellules de l'algue

Les fonds marin Si les mers s’asséchaient brusquement, le fond des Océans présenterait une morphologie très tourmentée, Avec des chaînes de montagnes, des volcans et D’immenses plaines, bordées de fosses gigantesques.ses plaines, bordées de fosses gigantesques. LE PLATEAU CONTINENTAL Il borde le rivage. C'est une plate-forme dont la Profondeur passe insensiblement de 0 m à 250m environ LE TALUS CONTINENTAL La limite externe du plateau est marquée par une pente Très importante et la profondeur

pigments de chlorophylle a et b et de carotène. Elles ne contiennent pas de phycoérythrine. Les algues rouges, elles, contiennent de la chlorophylle a, de la carotène et de la phycoérythrine. Elles ne contiennent pas de chlorophylle b. Or l'algue verte ne fait pas la photosynthèse en profondeur. On peut donc penser que c'est la phycoérythrine qui permet la photosynthèse chez l'algue rouge en profondeur. En regardant le spectre d'absorption de ces pigments, on remarque que la phycoérythrine absorbe

POSTE 1 : LES LICHENS OU 1+1=1 ! Les Lichens (Document A) sont des organismes qui colonisent de très nombreux milieux (arbres, rochers, sols couverts de mousses …). Leurs formes et leurs couleurs sont très variés allant du gris au vert mais également au jaune orangé. Ils sont constitués d’un thalle qui est une structure sans racine ni tige ni feuille. Les lichens résultent de l’association deux êtres vivants. On appelle cette association symbiose car chacun des deux êtres vivants tire un

la couleur verte des organismes chlorophylliens. Notre problématique était : quelle est l'importance du rôle des chloroplastes dans la photosynthèse ? On a formulé l'hypothèse que les chloroplastes étaient des organites indispensables à la photosynthèse, également capables de stocker l'amidon produit. Afin de vérifier notre hypothèse, on a réalisé deux expériences, dont voici la première. Tout d'abord, on s'est muni du matériel suivant : une feuille de lierre bicolore (verte au milieu

de génomes différents peuvent être à l'origine d'une diversification du vivant. Document 1 - BORDAS 2012 Document 2 - BELIN p 45 Document 3 - L'histoire de la limace « verte », extrait du livre « Comment la vie a commencé » d'Alexandre MEINESZ Face à l'invasion inéluctable de l'algue verte tropicale Caulerpa taxifolia introduite en Méditerranée dans les années 80 et surnommées « l'algue tueuse », j'ai eu à l'époque beaucoup de mal à me faire entendre. Les seuls animaux connus

faire pour éviter que les marées vertes se propagent de plus en plus. Et enfin nous terminerons cet exposé par un résumé bref pour conclure, ainsi qu'une bibliographie. 1)qu'est-ce que c'est? a)« laitues de mer », « salade », « algue de la pollution », l'algue verte se fait appelée de différent noms qui la définissent à peu près à ce qu'elle est. Plus scientifiquement, il en existe deux espèces : Ulva armoricana et Ulva rotundata. b)lieu de propagation L'invasion de certaines plages par

deuxième lignée des eucaryotes (Excavata) rassemble des organismes unicellulaires (par exemple des flagellés comme les jakobidés, les parabasaliens et les kinétoplastidés, ou encore des amibes comme les hétérolobosés), dont un groupe d'algues de couleur verte : les euglénophycées (Euglenophyceae). Les plus proches parents de ce groupe d'algues sont des parasites, comme les trypanosomes, par exemple l'agent de la maladie du sommeil véhiculé par la mouche tsé-tsé. La troisième lignée des eucaryotes est

Biofuels: a world issue. TABLE OF CONTENTS INTRODUCTION 3 THE FAVOURABLE CONTEXT TO THE EMERGENCE OF NEW FUELS 3 ORIGIN AND RESOURCES OF BIOFUELS 4 A) BIOMASS 4 B) SEVERAL TYPES OF BIOFUELS 4 BIOFUELS IN THE WORLD 6 A) ETHANOL 6 B) THE EMHV 6 ASSESSMENTS OF THESE FIELDS IN FRANCE 7 A) ECONOMIC ASSESSMENT 7 B) ECOLOGICAL ASSESSMENT 8 CONCLUSION 9 BIBLIOGRAPHY 10 INTRODUCTION Biofuels are perceived in many countries, like one of the means of fighting against the climatic

Une histoire dans le jardin Ces dessins racontent une histoire dans l’ordre où elle s’est passée. C’est pourquoi les scientifiques l’écrivent ainsi : …………… ………………….. ……………….. 1er maillon 2e maillon 3e maillon Dans cette chaine alimentaire, chaque flèche signifie : …………………………… S’il n’y avait pas de plantes dans le jardin, les animaux végétariens ne pourraient plus manger. Et les animaux carnivores le pourraient-ils ? …………… Pourquoi ? ………………………………………………………………………………………….