Allemagne Nazie Culture De Masse

...... 26 Espaces et théâtres de l’expérience combattante ................................................................................................................................................................. 28 Mort et souffrances de masse ................................................................................................................................................................................................................. ....................................

tensions a conduit les pays à s’allier entre eux pour préserver leurs intérêts et cela sera le vecteur de l’ensemble des relations internationales avant et durant la guerre. Depuis 1882, la Triple Alliance (dit ‘’triplice’’) unit trois forces : Allemagne, Autriche-Hongrie et Italie. Face à cette ’’triplice’’, d’autres forces vont tenter de se regrouper. -> la Triple Entente se forme progressivement entre 1893 et 1907 et unit la France, le Royaume-Uni et la Russie Des tensions suscitées par ces

dont se réclament les hommes et les femmes de la Résistance en France ; décrire les principales mesures prises en France à la Libération, dont le droit de vote des femmes. c) Compétences : Avoir des connaissances et des repères relevant de la culture civique : savoir définir et mobiliser à bon escient le vocabulaire utile. À partir d’un exemple particulier, établir un lien avec un processus plus global ; lire et employer différents langages, des textes et des images : prélever, classer et interpréter

Chapitre 2 : Les règnes totalitaireIntro : Dans la période de l’entre-deux guerre, sont apparu en Europe des régimes politique de type nouveaux : L’URSS stalinienne, L’Italie fasciste mussolinienne, L’Allemagne nazie. Ces trois régimes se distingués par leur projet idéologique mais en même temps, ces trois régimes sont identifiés de totalitaire. Ce terme de totalitarisme est défini pour qualifier un régime politique qui entend contrôler tous les aspects de la vie/société. Ces régimes totalitaires

Pop’art : Le mouvement Pop’art est avant tout une culture propre à la société de consommation. En effet, il s’inspire du pouvoir de l’image largement développé dans les films, les affiches publicitaires, la télévision, etc. Le tableau Campbell's soup est une œuvre d’Andy Warhol (surnommé le Pape du Pop), caractéristique du Pop’art. Il expose ici plusieurs modèles de boîte de soupe Campbell, objet standardisé produit en masse et uniquement destiné à la consommation.

forme à partir de cette époque.  Début de la nouvelle ère chrétienne. Histoire moderne et contemporaine : Synthèse : InfoCommULB.be I Page 4 Histoire moderne & contemporaine 2011-2012 Humanisme/renaissance (1400-1500): Diffusion de la culture humaniste, des savoirs. L'homme est remis au centre de l'univers, importance de l'homme (nouvelle idée des sciences), on se libère de l'influence religieuse. Conflit avec le concept de l’église. «Rupture après un millénaire de ténèbres ». Leonardo

Le Royaume-Unis reste cohérent dans ses colonisations, notamment avec la ligne Nord-Sud, le Caire-le Cap en Afrique. Les lignes française et anglaise se rencontre et créée des conflits entre les deux empire notamment à Fachoda en 1898. • En Allemagne la colonisation s’effectue tardivement et récupère quelques territoires très dispersés et limités. Les hollandais possèdent quant à eux l’Indonésie. Les portugais se répartissent tout autour du monde sur quasiment tous les continents mais plus principalement

dictateur Hynkel s'exprime en une langue peu compréhensible et très agressive qui rappelle le ton sur lequel Hitler prononçait ses discours en allemand. Les éléments du nazisme dénoncés dans ce film : ••• la propagande avec les manifestations de masse, le contrôle de la presse, de la radio, la censure donc. Le personnage de Garbitsch (« ordure », « pourriture » en anglais) en est l’illustration. ••• Le culte de la personnalité, celle d’Hitler mais aussi de Mussolini que Chaplin choisit de

les ruines peintes exprimant son angoisse face à l’avènement du national-socialisme. Pour lui, la catastrophe est imminente. 3. L’exil : L’arrivée au pouvoir d’Adolf Hitler le 30 janvier 1933 sonne la fin des espoirs de retour de Felix Nussbaum en Allemagne. Il choisit de ne pas regagner son pays et entame une période d’errance à travers l’Europe, symboliquement illustrée par le tableau Le Réfugié (1939). 4. L’autoportrait : le questionnement sur soi-même, illustré par le thème de l’autoportrait, est

Idéologies, opinions et croyances en Europe et aux Etats –Unis de la fin du XIX ème siècle à nos jours Insertion de ce cours ds Idéologies,opinions, croyances …….( cf médias et opinions publiques en France) Cours  : Socialisme et mouvement ouvrier en Allemagne depuis 1875 Pourquoi L’Allemagne ? L’Allemagne est un cas emblématique de la question sur le socialisme, communisme et syndicalisme en Europe. C’est le pays de Karl Marx, là où le mouvement ouvrier était le plus fort et le plus organisé ,celui où