Ampère-heure

phrases Le courant électrique est un déplacement des porteurs de charge. 2 pts Dans un métal, les porteurs de charges sont des électrons Dans un électrolyte, les porteurs de charges sont des ions L'intensité du courant électrique s'exprime en Ampère et se mesure à l'aide d'un ampèremètre L'intensité du courant électrique est la même en tout point d'un circuit série. Dans un circuit avec dérivation, la somme des intensités des courants arrivant à un nœud est égale à la somme des intensités

le facteur de puissance devient inférieur à 1. Ceci signifie que plus le facteur de puissance devient petit, plus la différence entre la puissance apparente (VA) et la puissance réelle (W) devient importante. On parle donc à ce moment de Volt / Ampère, la puissance nominale du groupe « devrait » alors être indiquée en KVA et non en KW ! *** ce coéfficiant ou cosinus phi, réduit la puissance du moteur. La puissance du moteur électrique à démarrer se définira donc ainsi : P = U x I x Cosinus phi

solénoïde (on pourra se mettre au centre du solénoïde) et faire varier l’intensité du courant ? Faire un tableau et tracer le champ magnétique en fonction de « I » variant de 0 à 3 Ampères par « pas » de 0,5 Ampères ? * Tableau exprimant la variation des valeurs du champ magnétique, de l’intensité « I » par « pas » de 0,5 Ampères : Intensité I (A) | Champ magnétique B mesuré(mT) | Champ magnétique B corrigé Bc (mT) | 0,00 | -0,10 | 0,00 | 0,50 | 0,40 | 0,50 | 1,00 | 0,80 | 0,90 | 1,50 | 1,30

délivrée par le générateur. b) Ajouter le sens de circulation du courant I et représenter la tension UAB par une flèche. • Réaliser le montage et le faire vérifier avant de continuer. c) Relever les valeurs de la tension UAB et de l'intensité I (en ampère). Eric DAINI – Lycée Paul Cézanne – Aix en Provence © http://labotp.org R = ….. ± …. Ω 6,0 V + P N et A R = 470 Ω B Eric DAINI – Lycée Paul Cézanne – Aix en Provence © http://labotp.org 2) Caractéristique UAB = f(I) du conducteur

porteurs par unité de volume. La charge électrique qui traverse la section en 1 seconde devient : → − − d Q = qN = q.→.n. d S. d t v Le flux d’électrons qui circule dans le conducteur est appelé courant électrique I. Son intensité s’exprime en ampère (A). I= dQ → − − → = J . dS dt Généralement, « dQ » représente la quantité de charges (en coulomb) traversant la − → section « d S » pendant l’intervalle de temps « dt » (en seconde). 1.1 Grandeurs électriques 3 I e e e e nombre

• Approximation par la loi de poisson (si Systèmes international et unités : • • • • • • • • • p≤ 1 mk et m≤10 ) : P  X=k =e−m 100 k! Longueur : mètre (m) Masse : kilogramme (kg) Temps : seconde (s) Intensité de courant électrique : ampère (A) Température thermodynamique : kelvin (K) Quantité de matière : mole (mol) Intensité lumineuse : candela (cd) Angle plan : radian (rad) (sans dimension) Angle solide : stéradian (sr) (sans dimension) Unités dérivées : −2 • • • • Force

où R = Récepteur (Appareil élec.) ou sa Résistance : 1 ampoule, p.ex. Pile Volta ~ 1er type de générateur de … • Courant électrique :  mvt de charges + Loi d’Ohm :  U=RI (I = U/R)  ddp U (volt ‘V’) : dissymétrie ; Intensité I (ampère ‘A’) : débit charges ; [1 A = 1 C/s] - Résitance R (ohm ‘Ω’) : faible si Conducteur ∞ si Isolant où lien ‘noyau - e ’ fort  déplacement des e empêché. Métal  Conducteur car atomes ont e libres (mobiles) en périphérie, mais attraction électrostatique

légales Grandeur | Unité | Symbole | Longueur | mètre | m | Masse | kilogramme | kg | Temps | seconde | s | Température | kelvin | K | Intensité du courant électrique | ampère | A | Quantité de matière | mole | mol | Intensité Lumineuse | candela | cd | Unités dérivées Espace et temps Grandeur | Unité | Symbole | Aire | Mètre-carré | m² | Volume

métallique isolé du sol, on peut les éliminer facilement en reliant cet objet à la terre. Une résistance, même d'un million d'ohms, est très efficace dans ce cas. Généralement, les charges ne sont transférées qu'au taux de 10-6 coulomb par seconde (10-6 ampère) et ainsi, la tension ne serait que de 10-6 x 10+6 = 1 volt. Il va de soi que si les charges s'accumulent sur un matériau isolant, cette dernière méthode ne peut s'appliquer, à moins qu'on rende l'objet conducteur par un dépôt de surface. À l'occasion

 S2 :Les électrons et les électrons libres Je dois savoir : les électrons les électrons libres. I. Les électrons Les atomes ne sont pas les particules les plus petites. Ils contiennent des particules encore plus petites appelées électrons. Toutes les matières comportent des atomes, donc des électrons. Ces particules sont toutes identiques (même si elles appartiennent à des atomes différents) et ont pour symbole : e-. II. Les électrons libres Les métaux comportent des électrons