Analyse De Document Le Totalitarisme

exposition qui a eu lieu à Munich en 1937 intitulée « Le Juif éternel ». L’objectif de l’exposition et de l’affiche est de faire de la propagande pour l’antisémitisme qui est un des éléments clefs de l’idéologie nazie et de la politique hitlérienne. Analyse de la caricature : Le personnage possède des stéréotypes antisémites : – Des traits physiques grossiers : lèvres et sourcils épais , yeux globuleux , grand nez crochu , chevelure noire épaisse et crépue , dos bossu , mains épaisses . . .

202 192 192 Pour analyser le document : après chaque document Thèmes de réflexion, d’exposé ou de débat : après certains documents Pour s’exercer à la synthèse : à la fin de chaque sous-partie FICHES MÉTHODE 206 208 210 212 214 216 218 1. Déterminer qui parle dans un document textuel 2. Identifier le genre d’un document textuel 3. Les différentes formes du discours 4. Identifier un registre 5. Analyser un texte de fiction 6. Analyser un texte d’idées 7. Analyser une image 5 AVANT-PROPOS

ce qui permettra d’étudier comment un pays précis a réagi à ce conflit, ex particulièrement intéressant, et pas uniquement par ce qu’il s’agit de notre pays. 1. Un conflit total d’ampleur mondiale (1h) Travail élèves à réaliser à partir des documents indiqués et de des cartes interactives du Manuel Hachette pp80-81 (très bien faites) Un conflit mondial Territoires concernés par les combats ? 1, 2 et 3 pp 80-81 TOUS les continents : Europe surtout, mais aussi Asie, Océanie, Amérique (un

Bayard 1837-1891. Il est souvent compté parmi les précurseurs de la sociologie Alexis de Tocqueville (1805-1859), pour ses études sur la Révolution française (L'Ancien Régime et la Révolution) ou sur les États-Unis (De la démocratie en Amérique). Il analyse ici les sociétés et compare la société américaine et les sociétés européennes. Il sera d'ailleurs un visionnaire en ce qui concerne le concept de moyennisation de la société. La sociologie connut un développement intense et régulier au cours du XXe siècle

Transition : la démocratie est un régime fragile, contesté d’où des avancées et des reculs …Alexis de Tocqueville, observateur et critique de la démocratie naissante aux Etats-Unis I-L’inquiétude de Tocqueville : de la démocratie à la tyrannie ? Une analyse politique. 1. Qui est Alexis de Tocqueville ? Né à Paris en 1805/1869, il appartient à la noblesse normande Etudie le droit et l’histoire. Il se rallie à la révolution de 1830. En 1830, il obtient une mission du ministère pour aller étudier le

l’Académie de Créteil a mis en place, à titre expérimental, des formations permettant à des élèves issus de 3ème de collège de préparer en 3 ans le baccalauréat professionnel et de se présenter à un diplôme de niveau V au cours de ce cursus. Le présent document, destiné aux équipes pédagogiques et aux chefs d’établissement, a pour objet de définir le cadre, à la fois nationale et académique, et de fixer les éléments indispensables à la mise en œuvre de ce dispositif. Cadre général La démarche visée est

1622-468X Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-histoire-des-sciences-humaines-2004-2-page-13.htm Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 105.235.128.141 - 23/12/2013 18h01. © Ed. Sc. Humaines Pour citer cet article : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Jeanpierre

Sartre et la revue Les Temps modernes prennent parti contre l'idée d'une Algérie française et soutiennent le désir d'indépendance du peuple algérien. Sartre s'élève contre la torture[11], revendique la liberté pour les peuples de décider de leur sort, analyse la violence comme une gangrène, produit du colonialisme[12]. En 1960, lors du procès des réseaux de soutien au FLN, il se déclare « porteur de valise »[13] du FLN [14]. Cette prise de position n'est pas sans danger, son appartement sera plastiqué

méthodes de travail et de l'évaluation finale Objectifs, définitions et présentation des thèmes: – Les objectifs du cours: approches européennes de la construction de l'Europe, approche comparée. Découpage thématique voir approche générale page 2 du document. Définitions et usages du mot Europe. Le mot « Europe » est polusémique: plusieurs sens, sens géographique, sens de civilisation (europe des civilisations pose prob, elle s'est présentée comme universaliste. L'Europe n'est donc pas restreinte au

Introduction : Quand Sophia rencontre Arès : des intérêts de la philosophie en Relations internationalesTous droits réservés © Études internationales, 2007 Ce document est protégé par la loi sur le droit d’auteur. L’utilisation des services d’Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d’utilisation que vous pouvez consulter en ligne. https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/ Cet article est diffusé et préservé par Érudit. Érudit est un consortium interuniversitaire