Analyse De Mare Au Diable De George Sand

et ses personnages (construction du personnage, apogée du personnage, déconstruction du personnage)  voir compléments de cours B ci-dessous à partir de p.7 Objectifs ● S’interroger sur les caractéristiques du personnage de roman ● Observer et analyser l’évolution de la notion de « héros » - les visions du monde (le roman idéaliste, le roman réaliste et naturaliste, le roman existentialiste)  voir compléments de cours A ci-dessous à partir de la page 3 Objectifs ● S’interroger sur le roman

roman et ses personnages (construction du personnage, apogée du personnage, déconstruction du personnage)  voir compléments de cours B ci-dessous à partir de p.7 Objectifs ● S’interroger sur les caractéristiques du personnage de roman ● Observer et analyser l’évolution de la notion de « héros » les visions du monde (le roman idéaliste, le roman réaliste et naturaliste, le roman existentialiste)  voir compléments de cours A ci-dessous à partir de la page 3 Objectifs ● S’interroger sur le roman comme

le Réalisme analyse de tableau Gustave Courbet Le Réalisme Quesque le réalisme ? : En littérature c'est un mouvement né au milieu du XIX siècle en réaction au romantisme qui défend l'idéal, l'utopie de l'homme qui veut dominer la nature en essayant de se l’approprier. Le réalisme au contraire nous met en valeur des personnages ébranlés par les forces de la société et qui appartiennent a des classes sociales inférieures totalement inexistantes dans la littérature jusqu'à

à paraître, comme en Allemagne, avec Les souffrances du jeune Werther, de Goethe; ce roman sera une référence majeure pour les futurs écrivains du siècle; et en France avec René (1802), de Chateaubriand, qui est un des premiers romans personnels (analyse d'une figure centrale, d'un personnage par le narrateur). Le romantisme au XIX° siècle Le XIX° siècle voit le triomphe du romantisme. Ce courant remonte, en France, à Rousseau, en passant par Mme de Staël et Chateaubriand. Il prône l'évasion

Le personnage de roman doit-il être un modèle ? Vous fonderez votre réflexion sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. Analyse du sujet doit-il > et non « peut-il ». Donc nécessité absolue, impératif. modèle > pour le lecteur / l’auteur ? héros vertueux La littérature a-t-elle un impératif moral ? I. Thèse : le personnage de roman doit être un modèle Le personnage doit représenter

géograpiquemt. -> Héros confrontés aux forces sociales et historiques du monde réel. Chateaubriand - Atala - René Constant Adolphe Hugo - Notre-Dame de Paris - Les Misérables Stendhal - Le Rouge et le Noir - La Chartreuse de Parme Sand - La mare au diable - La Petite Fadette Dumas - Les trois Mousquetaires - Le comte de Monte-Cristo Musset Confessions d’un enfant du siècle 19es : Réalisme Frères Goncourt : - permettent d’affirmer les prétent° réalistes du roman.

salons parisiens les plus prestigieux. Les grands textes se succèdent au rythme lent de l’écrivain perfectionniste : Salammbô en 1862, L’Éducation sentimentale en 1869, La Tentation de saint Antoine en 1874, Trois Contes en 1877. Devenu l’ami de George Sand et de tout ce que la littérature offre de meilleur (Hugo, Gautier, Tourgueniev, Zola, etc.), salué par les écrivains naturalistes comme un père fondateur, il connaît néanmoins des revers de fortune qui l’amènent à finir sa vie dans une relative

(1912) – Virginia Woolf, Nouvelles (1917-1939) – Sherwood Anderson, Winesburg, Ohio (1919) – Ernest Hemingway, Nouvelles (1923-1950) – Hermann Hesse, Nouvelles (1923-1950) – Francis Scott Fitzgerald, Un Diamant gros comme le Ritz (1920-1940) – Georges Bernanos, Madame Dargent (1922), Une nuit (1928) – Yasunari Kawabata, La Danseuse d’Izu (1926) – Julien Green, Le Voyageur sur la Terre (1930) – William Faulkner, Treize histoires (1931), Docteur Martino (1934), Big Woods (1935) – Roger Martin

du romantisme d’Iéna de 1797 à 1801. Elle s’organise notamment autour des frères Schlegel et de la revue Athenäum. Pour les auteurs d’Iéna, l’œuvre romantique mêlait la représentation naïve à la représentation réfléchie, tout art dans devait être analysé et/ou remis en question. La deuxième période est celle du romantisme d’Heidelberg (également appelé Hochromantik), « Heidelberg » du nom d’un des deux grands cercles de ce mouvement de 1804 à 1809 (le deuxième cercle d’artiste étant celui de Berlin)

Nuits » 1835-1837 recueil de quatre long poèmes : § La nuit de mai, § La nuit de décembre, § La nuit d’août § La nuit d’octobre Se présentent sous forme de dialogue du poète avec la Muse ou avec la solitude. Marqué par la séparation avec George Sand, essaie d’exorciser sa douleur et s’interroge sur les rapports entre la souffrance et la création poétique. 3.3.6. Autres recueils poétiques romantiques Lamartine : o « Harmonies poétiques et religieuses, 1830 Hugo : o « Odes et ballades