Analyse De Pratique Entretien Thérapeutique En Psychiatrie

PATOIZEAU, épouse DESCLEVES, M1 PCPP IED Paris 8 1 INSTITUT D’ENSEIGNEMENT A DISTANCE DE L’UNIVERSITE PARIS 8 MEMOIRE DE RECHERCHE M1 Psychologie Clinique et Psycho-Pathologique Extraits Thème de la recherche : L’apport du dispositif thérapeutique des constellations familiales à l’amélioration de symptômes de maladies chroniques Sous la direction de Madame Nathalie Duriez Françoise PATOIZEAU, épouse DESCLEVES M1 PCPP 2ème année 2007/2008 Françoise PATOIZEAU, épouse DESCLEVES, M1

professionnels 5 3. L’équipe 5 Deuxième partie : L’équipe dans l’intervention socio-éducative 6 1.1 L’accueil 6 1.2 L’entretien 6 1.3 Les ateliers : moyens d’accompagnement 7 1.4 La réunion de coordination 7 Troisième partie : Analyse 9 1. Ecrire ? Oui mais comment ? 9 2. L’écriture et l’éducateur spécialisé 10 Conclusion 11 Bibliographie : 11 Introduction Le journal d’étude clinique que je présente, trace la construction du travail en équipe. En effet, le site

de découvrir le fonctionnement institutionnel de la maison de retraite, donné l’occasion de m’impliquer dans une pratique de la clinique, avoir été

GUIDE DE BONNES PRATIQUES Destiné aux professionnels des services de psychiatrie et aux mandataires judiciaires de la région des Pays de la Loire Mars 2014 AVANT-PROPOS Dans le cadre du schéma régional des mandataires judiciaires à la protection des majeurs (20102014), la DRJSCS des Pays de la Loire a mis en place une sous-commission de travail « continuité des parcours et prise en charge des personnes atteintes de troubles psychiques »(1). L’ajustement des pratiques entre les mandataires

Routes – tente de raconter le monde des clochards" (Declerck 2001 : p17). Elle est composée d'un ensemble de récits de vie, d'anecdotes et d'expériences personnelles. "La seconde – Cartes – s'essaie, à l'aide des concepts de l'ethnologie, de la psychiatrie et de la psychanalyse, à le penser" (Declerck 2001 : p17). L'ouvrage est également illustré grâce à des reproductions de documents et de tableaux ainsi que par des photos prises par l'auteur ou des croquis qu'il dessine également lui-même et qui

tiens à remercier tout particulièrement.. Mlle. psycho-gérontologue au sein de la maison de retraite, pour m’avoir accueillie, permis de découvrir le fonctionnement institutionnel de la maison de retraite, donné l’occasion de m’impliquer dans une pratique de la clinique, avoir été à mon écoute et répondu aux différents questionnements qui m’ont interpellée tout au long de ce stage. J’adresse également mes remerciements à l’ensemble du personnel de la maison de retraite pour l’accueil sympathique

Non-directivité Respect Condition positive inconditionnelle ou acceptation inconditionnelle Neutralité bienveillante Empathie ou compréhension empathique Authenticité ou congruence Disponibilité 4.1.1.2 Les techniques Accueil, début du premier entretien, prise de contact avec le sujet La consigne initiale Ecoute active ou marques d’écoutes Les reformulations et les réitérations Les déclarations, complémentations, interprétations Recentrage, demande d’éclaircissement ou inductions, demandes d’informations

par le jury sont autorisés à se présenter à une épreuve d’admission, qui consiste en un entretien avec trois personnes, membres du jury : 1. Un infirmier cadre de santé exerçant dans un institut de formation en soins infirmiers ; 2. Un infirmier cadre de santé exerçant en secteur de soins ; 3. Une personne extérieure à l’établissement formateur, qualifiée en pédagogie et/ou en psychologie. Cet entretien, relatif à un thème sanitaire et social, est destiné à apprécier l’aptitude du candidat à

AFFAIRES SOCIALES DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME D'ETAT D’ASSISTANT FAMILIAL LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : lisez attentivement la NOTICE D’ACCOMPAGNEMENT

avec le profane afin de pouvoir s’imposer comme une « activité » phénoménale, pensée et crue, en dehors de laquelle la vie d’ici-bas ne se justifierait pas. C’est ce qui explique la mise en scène théâtralisée, caractéristique de toute pratique rituelle thérapeutique à l’œuvre aussi bien dans les communautés « traditionnelles » que dans les sociétés « modernes ». Nous dirons donc du sacré qu’il renvoie au numineux, c’est-à-dire, à ce qui, de toute façon, est radicalement autre. Précisons que numineux