Analyse De Pratique Moniteur éducateur

partenaire institutionnel: L'aide sociale à l'enfance. 5 3.2- Des partenaires conventionnés. 6 3.3- Des partenaires ponctuels ou réseau 7 3.4- Le lycée de la fondation d'Auteuil: un partenaire? 7 IV- Mon implication dans un partenariat. 8 V- Analyse du travail en partenariat. 9 5.1- Avantages du partenariat. 10 5.2- Limites du partenariat. 11 5.3- Ma place de stagiaire dans le travail en partenariat. 12 5.4- Ma définition du partenariat et du réseau. 13 Conclusion : 14 14Introduction :L'éducateur

observations au quotidien, m'ont permis un questionnement concernant le projet personnalisé. Dans mon compte rendu, je commencerai par vous présenter cet institut, l'enfant que j'ai accompagné, son projet personnalisé avant de finir par une analyse de ma pratique. 2. Présentation de l'établissement L’institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique, connu sous le nom de ITEP, a ouvert ses portes en 1997. Il est géré par l’Association Laïque du Prado 33, dont le siège se trouve à Talence. L'association

retrouvé dépassé par cette petite: elle ne s'arrêtait pas, alors que je lui avais demandé de changer d'attitude, plusieurs fois, et de manières différentes. Je n'avais pas encore analysé tout ce qui s'était joué dans la relation que j'avais établi dans mon entrée à l'I.M.E; cela a été le cas quelques semaines plus tard en "analyse de situation". Quoiqu'il en soit, j'ai fait appel à une éducatrice spécialisée qui l'encadrait quotidiennement, et, après une mise au point entre chaque protagoniste, "l'équilibre"

Novembre 2009 DOSSIER D’EXPERTISE TECHNIQUE La nécessaire évolution des pratiques éducatives au regard du cadre légal, des nouvelles orientations de la structure et du rajeunissement probant de la population accueillie - xx, Dossier d’expertise technique, CAFERUIS 2009-2010 - 1 « Rien n’est permanent, sauf le changement… le monde est fondamentalement en devenir… » Héraclite - xx, Dossier d’expertise technique, CAFERUIS 2009-2010 - 2 SOMMAIRE INTRODUCTION p. 01 1

DOSSIER D’EXPERTISE TECHNIQUE- xx, Dossier d’expertise technique, CAFERUIS 2009-2010 - 1 Novembre 2009 DOSSIER D’EXPERTISE TECHNIQUE La nécessaire évolution des pratiques éducatives au regard du cadre légal, des nouvelles orientations de la structure et du rajeunissement probant de la population accueillie - xx, Dossier d’expertise technique, CAFERUIS 2009-2010 - 2 « Rien n’est permanent, sauf le changement… le monde est fondamentalement en devenir… » Héraclite - xx, Dossier d’expertise

sportive pour pratiquer le cyclisme. Ils créent en 1898 l'Union Cycliste des Postes et Télégraphes de la Gironde. • En 1906, le nom de ASPTT apparaît, avec la fondation de la première Association Sportive des Postes et des Télégraphes, association d'athlétisme bordelaise. • En 1945 est créé l'union des ASPTT, qui regroupe les différentes ASPTT2.. Elles sont aujourd'hui ouvertes à tous et, pour leurs champions comme pour leurs adhérents les plus novices, elles favorisent les pratiques sportives dans

 Construit pour plusieurs diplômes en travail social, ce Livret 2 doit permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de ce Livret 2, il est nécessaire : de lire attentivement la notice d’accompagnement spécifique au diplôme

clinique à Marseille à l'hôpital Sainte Marguerite. De 2004 à 2007, il a dirigé la Maison des adolescents appelée aussi la Maison de Solenn à Paris. Marcel Rufo est l'auteur de nombreux ouvrages consacrés notamment au développement de l’enfant et à sa pratique clinique : Oedipe toi même; Frères et soeurs, une maladie d'amour; Détache moi; La vie en désordre... Pour lui, la clinique est cruciale dans son travail de pédopsychiatre. Il insiste d'ailleurs sur ce point dans l'ouvrage La vie en désordre : Voyage

Moniteur éducateur première année. 09/02/2013 Club lecture « Histoire de l’autisme de Jacques HOCHMANN » L’auteur et son texte : Jacques Hochmann est un psychanalyste et psychiatre contemporain né en 1934 à Saint Etienne , il a été également professeur à l’université de Claude Bernard à Lyon et médecin des hôpitaux de Lyon. Il a créé à Lyon L’ ITTAC (l’institut de traitement des troubles de l’affectivité et de la cognitivité) , Jacques Hochmann a notamment diagnostiqué et traité beaucoup

SANITAIRE ET SOCIALE PACA & Corse ORGANISATION DES FORMATIONS Fiche pédagogique Educateur- Spécialisé Mise en E.C.T.S. (crédits européens) FICHES PEDAGOGIQUES FORMATION EDUCATEUR SPECIALISE DC1 Accompagnement social et éducatif spécialisé Intitulé du module APPROCHE DU CONTEXTE PLURI-DISCIPLINAIRE DE L'ACTION PROFESSIONNELLE Formation Educateur spécialisé pour l'obtention du DEES Domaine de Compétence et savoirs mobilisés DC1 . Accompagnement