Analyse De Pratique Sur Le Handicap

dissertation, un mémoire…) qui amène au niveau Bac+3 et qui permet d’acquérir des connaissances et des capacités d’analyse des situations qui seront rencontrées en contexte professionnel Une formation professionnalisante, qui permet d’expérimenter (et analyser ces expérimentations) : stages, atelier technique, photo, EPS, projets à réaliser… B) L’animation pro… et le travail socialL’animateur, un travailleur social? Une évidence à interroger L’animateur pro travaille souvent avec des travailleurs/ses

de fonctionnement ; • Livrets d’accueil ; • Projets personnalisés validés par les familles ; Dossiers des usagers séparés en un dossier administratif et éducatif et un dossier médical Selon la classification de Philip Woods, le handicap est défini par trois critères une déficience, une incapacité et un désavantage social. Une personne avec une déficience intellectuelle n'accédant pas à la lecture ne peut faire des démarches au niveau d'administration. Le projet de l'établissement

_______________________________________________________________ 1 - Identification de l’ouvrage Titre: Le handicap en entreprise Auteur : APEC en partenariat avec Handirect Éditeur : / Traducteur : / Date d’édition : Date de parution : Septembre 2009 2 - L’auteur - Présentation brève et principaux livres écrits, parutions diverses, travaux… L’Apec a été créée en 1966 et est administrée par les partenaires sociaux (MEDEF ? CFE-CGC, CFDT CADRES, UGICA-CFTC, UCI-FO, UGICT-CGT)

théoriques et des stages pratiques, dans le cadre d'une pédagogie d'alternance indispensable dans une formation à visée professionnelle. FORMATION THEORIQUE Domaine de formation 1 : Accompagnement social et éducatif spécialisé (400heures) Cours de psychologie, de sociologie, de physiologie sur le développement de la personne, Cours de sociologie sur les différents facteur de socialisation (systèmes sociaux, familiaux, insertion...) Les situations de handicap, les dysfonctionnements du

liens intimes entre la notion de culture et l’éducation qui a pour rôle de la transmettre et de la consolider. Or, pour Tylor (1871) « la culture c’est un tout complexe », c’est-à-dire qu’elle comprend à la fois des croyances, des coutumes, des pratiques, etc. Ces désignations se réfèrent alors à une époque donnée, celle du second XIXe siècle. Cent ans plus tard, les us et les activités ont perdu, sous l’effet des sciences sociales, de leur connotation superstitieuse pour devenir des normes et des

matériels techniques adaptés à leur situation. Au sport Haut niveau, certains peuvent même arriver aux mêmes résultats que des athlètes sans handicap. Par exemple, le sprinteur, Oscar Pistorius, grâce à ses prothèses conçues en fibre de carbone, atteint des performances spectaculaires dans les compétitions handisports et s’est déjà mesuré à des athlètes sans handicap. Le progrès scientifique évite certaines dérives et certaines formes de tricherie comme le dopage car des tests, de plus en plus, réguliers

 OBJET D’ÉTUDE N°1 Titre de l’étude : « La non-discrimination à l’embauche » (Axe 3) ACADEMIE : LILLE ÉTABLISSEMENT : SOMMAIRE Introduction I- Analyse des documents II- Développement : 1. Principe de non-discrimination à l’embauche 2. Définition de la discrimination à l’embauche 3. Différences de traitement tolérées 4. Sanctions encourues Conclusion INTRODUCTION L’employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix, mais en fonction

lésions cérébrales graves responsables de handicaps intriqués, souvent grabataires, sans langage et sans aucune autonomie pratique. Aucun des aspects n’est laissé de côté, y compris les plus délicats. Points de vue médical, la vie de tous les jours, la famille et la société face au handicap. Résumé : En dehors des réparations spontanées et inattendues, un certain nombre sont dues à l’intelligence et la patience du personnel, ceci est fondamental. Le handicap primaire : est directement en relation

Introduction Institution Le foyer est ouvert depuis le 18 juillet 2005, il accueille des personnes atteintes d’autisme ou de troubles envahissants du développement. Le FAM a pour mission l’accompagnement d’adultes handicapés administrativement définis comme ne pouvant pas acceder à un ESAT ou FOT, ils bénéficient d’une orientation prononcée par le CDAPH. Le FAM est à la fois un lieu de vie et un lieu de soin, il offre une diversité et une complémentarité de prestations pour accompagner

De l’utilité du sport pour les personnes en situation de handicap A travers ce dossier thématique, on va essayer de montrer l’utilité que peuvent avoir les activités physiques et sportives chez les personnes en situation de handicap. A travers quatre thèmes que sont la santé, l’autonomie, la socialisation et l’intégration argumentée par des études et l’analyse de document, ce dossier va expliquer les atouts de cette pratique qui peuvent être employé dans les différentes structures. 1- INTRODUCTION