Analyse De Tres De Mayo

tableau. Le cubisme Le cubisme est un mouvement artistique d’avant-garde du 20e siècle, lancé par Pablo Picasso et Georges Braque, qui a révolutionné la peinture et la sculpture européenne.Dans les œuvres d’art cubistes, les objets sont fragmentés, analysés et rassemblés dans une forme qui se rapproche de l’abstraction au lieu d’un objet représenté et clairement reconnaissable et observé d’un seul point de vue. L’artiste montre l’objet d’une multitude de points de vue pour représenter le sujet dans

partir du moment où ils ont des fonctions différentes : production, ordonnancement, outillage, approvisionnement, contrôle, etc… (contrairement à FAYOL qui considère qu'une personne ne doit dépendre que d'un seul chef), 4°) une division du travail : analyse des gestes, définition des temps ce qui aboutit à un émiettement des tâches (qui deviennent aliénantes… les personnes deviennent des "automates"). Cette méthode amènera au "travail à la chaîne" (FORD). L'aspect positif est que la rationalisation

personnel Il existe une complémentarité entre Fayol et Taylor mais il existe des différences : Différences sur l’autonomie des salariés Différences sur la créativité des salariés 1. Principes Objectif : intégrer sentiments humains dans analyse du fonctionnement des organisations * Raisons phénomènes d’ordre psychologique : Chaque membre a sa propre personnalité Interactions entre les membres de l’organisation Collectif humain possède sa propre autonomie * Trois objectifs

Tres de mayo L’œuvre peut-elle raconter son époque ? Analyse de l’œuvre : Présentation de l’œuvre : L’œuvre est un tableau, huile sur toile mesurant 268 cm sur 347 cm du peintre espagnol Francisco de Goya né en 1746 et mort en 1828. On peut la retrouvé à Madrid au musé du Prado. Il a été peint à la période du romantisme. L'œuvre annonce le romantisme par le peuple mis en évidence, les héros anonymes et désarmés. Le romantisme c'est le courant artistique de la première moitié du XIXe qui cherche

fondateur du cubisme avec Georges Braque et un compagnon d'art du surréalisme. Il est l'un des plus importants artistes du XXe siècle. 3) analyse personnelle = Je n’aime pas trop cette œuvre car il n’y a pas de couleurs flaches, c’est trop en bazarre et ce n’est pas précis dans les personnages. On peut comparer cette œuvre avec le tableau d’EL TRES DE MAYO de Francisco Goya peint en 1914 car sa parle de la deuxième guerre mondial. J’ai choisi cette œuvre car j’ai trouvé facile à d’écrire, j’ai

les formes réelles pour plonger dans des figures parfois étranges(comme une figure représentés sur une moitié de face, et sur l'autre côté).Cette technique fut utilisés par plusieurs autres peintes. En1936, il soutient les républicains contre Franco. Très opposé a la guerre,il peint la célèbre Colombe de la paix (1949) à l'occasion de son adhésion au Conseil Mondial de la Paix. Picasso était un artiste engagé. Picasso meurt le 8 avril 1973 d'une embolie pulmonaire. Il est enterré deux jours plus tard

contexte économique étant plutôt morose, il accepte un poste de manœuvre, malgré son diplôme de mécanicien. • Taylor ne partageait pas la mentalité ouvrière et il ne comprenait pas que les ouvriers puissent décider de ralentir le rythme du travail. Très vite, Taylor se fait remarquer par la direction par une productivité supérieure à celle de ses collègues. Peu de temps après, il est promu chef d’équipe. - Une évolution rapide • Taylor est devenu chef d’équipe. Il a défini ce que l’on a appelé

PRODUIRE EFFICACEMENT Ecole Classique Taylor – Fayol - Weber Système FERME 1960-1980 ADAPTER LA STRUCTURE Ecole de la contingence Burns & Stalker – Lawrence & Lorsch synthèse de Mintzberg 1930 - 1960 MOTIVER L’INDIVIDU Ecole des Relations Humaines Mayo – Maslow Herzberg - Lewin 1980 MOBILISER & FAIRE PARTICIPER Sociologie des organisations Théorie des systèmes et culture Crozier - Ouchi Système OUVERT Sources : UPMF Grenoble Approche SOCIALE Régis PROVOST 1.1. L’ECOLE CLASSIQUE

Scientifique du Travail TAYLOR (1856-1917), ingénieur, consultant en organisation Il a mesuré les temps e travail, observation des employés (ouvriers). Cela a permis de réfléchir la solution optimale qui permet à l'ouvrier de produire mieux et plus. analyse des postes de travail codification des opérations mesure du temps pour les effectuer meilleure capacité de travail pour une tâche délimitée et maîtrisée division verticale du travail : séparation stricte entre la conception des tâches par les

la valeur terroriste qui lui a été attribuée, du fait de l'apparente faible valeur stratégique militaire que représentait la ville et de l'énorme disproportion entre les capacités de riposte des défenseurs et la violence de l'attaque. Décrire/Analyser l’œuvre en utilisant le vocabulaire adapté Contexte de l’œuvre : l’œuvre est figurative et c’est une peinture historique (elle relate des évènements passés). C’est une peinture à l’huile. Description du tableau : Personnages et expressions