Analyse Des Personnages Le Petit Chose

FRANÇAIS : petite histoire du roman. 1.Moyen-Age (XI-XII) * D’abord Roman = tout texte écrit -> distinction entre poésie & prose * Ensuite roman -> Chevalerie ->D’amour courtois ( TRISTAN ET ISEULT ) -> Comique plutôt satirique : critique de la société ( LE ROMAN DE RENART ; LE ROMAN DE LA ROSE) 1.1 XIII et XIV -> réécriture en prose du Graal . 2.Humanisme (XVI) Précurseur : RABELAIS - L’homme doit être

diffusée le 10 octobre 2020 Objet d’étude : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle Parcours : récit et connaissance de soi. Œuvre : Nathalie Sarraute, Enfance Pour les classes de première de la voie technologique Trois extraits. I. ANALYSE LITTÉRAIRE Introduction/Mise en situation Enfance : Nathalie Sarraute « hors des mots » Nathalie Sarraute a 83 ans quand elle publie Enfance. Elle a derrière elle une œuvre romanesque et théâtrale importante. Elle a contribué, au tournant

Chamblain de Marivaux (1688-1763) était à la fois journaliste, romancier et dramaturge. Il est entre autres l'auteur des pièces L'île des esclaves (1725) et Les Fausses confidences (1737). Les textes de Marivaux se rapprochent de ceux de Racine, leurs analyses des sentiments et de la passion amoureuse est similaire. Même si le tragique n'a pas sa place dans les écrits de Marivaux. Dans la scène 6 de l'acte I du Jeu de l'Amour et du hasard nous nous trouvons face à la première rencontre de Dorante et Silvia

Sujet 1: Guernica, Picasso Guernica (1937), Picasso Introduction : Ce tableau évoque quelque chose de macabre Mouvement artistique : L’œuvre de Picasso appartient au mouvement cubiste. C’est un mouvement artistique ayant pour principe d’abolir la perspective, une perspective présente dans tous les tableaux de la Renaissance. On observe une simplification des formes et des surfaces colorées ; les formes sont de plus en plus géométriques et représentent une décomposition de l’objet

qui est en pleine activité De plus, le titre nous laisse penser qu'elle va surement parler de son enfance Au moment des faits le personnage principal est une enfant. On voit que le livre est écrit longtemps après les évènements car l'auteur porte un jugement sur les adultes "petits, raisonnables, prudents, étriqué, mesquin, parcimonieux". C'est une analyse beaucoup plus mature. Néanmoins, les évènements sont ré-actualisés avec l'utilisation du passé composé et du présent "des tiroirs ouverts

respectant les règles, en assurant des rôles différents (attaquant, défenseur, arbitre). Concevoir et réaliser des actions à visée esthétique, expressive et artistique : Danse : exprimer corporellement des personnages, des images, des sentiments pour communiquer des émotions en réalisant une petite chorégraphie (3 à 5 éléments). Activités gymniques : réaliser un enchaînement de 2 ou 3 actions « acrobatiques » sur des engins variés (barres, poutres, gros tapis). CYCLE 3 Réaliser une performance

a plusieurs reprises, par exemple, lors de l’empl,oi de parallélismes (le dément ne s’indigne plus, ne s’insurge plus) mais aussi aux lignes 12-13 et 21-22. ces parallélismes très souvent sont ordonnés de manière graduelle (gradation). 3.    Analyse des personnes grammaticales du texte. IL : c’est la non-personne (cf. doc. éléments essentiels…). Dans ce texte il a deux valeurs  impersonnelle (lignes 1, 6, 14, 16, etc.. il m’arrive d’oublier… ; il y a eu… ; il arrive aussi que ces questions…

a mort noublie personne Didier Daeninckx, La mort n’oublie personne Fiche de lecture  1. Brève biographie de Didier Daeninckx 2. Analyse de l'action dans La mort n'oublie personne 3. Analyse des personnages; La mort n'oublie personne 4. Résumé détaillé de 'La mort n'oublie personne' 1/ Brève biographie de Didier Daeninckx Didier Daeninckx est né en 1949, à Saint-Denis. Il a exercé de 1966 à 1977 le métier d'ouvrier imprimeur. En 1977, les imprimeries ferment les unes après les

naissance du Christ… (Analyse iconographique : thème, texte sources, nouveau ou pas, inspiration…)B- … retenue par un sens politique… (Analyse iconologique : sens (pourquoi Caron a peint ça ?) et rapport avec sa carrière, contexte politique à ce moment) C- … visible par des symboles (symboles, emblèmes, allégories)II-Le peintre et le tableau : comment le représente-t-il ?A- Le choix du peintre dans la représentation de la scène …(Analyse plastique : Cadrage, méthode, style, personnages, spatialité, lumière…)

Complainte du petit cheval blanc Ce poème est une allégorie parfaitement construite. Une histoire simple à première vue. Un cheval blanc qui meurt tué par la foudre. Une histoire banale ainsi qu’un vocabulaire banale qui donne un air presque enfantin à cette complainte de Paul Fort. C’est d’ailleurs pour cela que George Brassens l’a inscrite à son répertoire. Quelque chose de mystérieux l’a attiré dans ce texte. La tragédie mise en relatif donne un tout autre sens à cette complainte enfantine.