Analyse Pratique Infirmier

ANALYSE DE PRATIQUE : GESTION DES ÉMOTIONS         Je suis  à  la maison  de  retraite de Chateauneuf  Sur  Loire,  nous somme  le  mercredi 17  novembre.  Je  suis  étudiant  en  première  année,  et  en  suis  à  ma  3ème  semaine  de  stage.  Je  connais  plus  ou  moins  chaque  résidant  et  j’entretiens  avec  certains  d’entre  eux une relation amicale.   Ce  jour  là,  Mr M,  un patient que je n’avais jamais eu l’occasion de rencontrer faisait son  retour en maison  de retraite, il fut hospitalisé 2 semaines pour une occlusion

Magda Vitipon-Labourier Groupe 8 Réfèrent : Y. Pagani Analyse de la pratique n°2 Stage 2 Je suis en stage dans un service de consultations et soins externes (orthopédie, traumatologie). Un matin, l’infirmière du service et moi recevons en consultation une patiente, Mme X. C’est personne est âgée de 82 ans, elle a une pathologie cardiaque. Mme X marche difficilement. Elle vit dans un EPHAD et vient en consultation tous les deux jours dans le service pour la surveillance et la réfection

 Analyse de la pratique , Avoir la bonne distance → protéger l'autre → nous protéger aussi « « ni trop peu , ni pas assez : la bonne distance , » » A BONNE DISTANCE (peu nous faire souffrir et faire souffrir l'autre si distance pas bonne ) CONTACTE FRONTIERE TOUCHER mais PAS AFFECTE == VIVRE L'INSTANT PRESENT ce qui nous fait souffrir en général : c'est l'instant présent , vivre les choses en conscience ce que

PROMOTION : 2012-2015 GROUPE : A U.E. : UE 4.2, Soins relationnels FORMATEUR REFERENT : S. BURTE, M. CANOPULO & S. FORTES TITRE du DOCUMENT : Analyse de pratique d’une situation relationnelle SEMESTRE : 2 DATE de la remise : 10 juin 2013 Analyse de pratique d’une situation relationnelle : Phase de description : Etudiante infirmière en première année je suis dans un EHPAD de la région centre. Mardi 19 février 2013, je viens d’arriver

PROFESSIONNEL 4 I-2 TREIZE ANNEES D'ACCOMPAGNEMENT DE STAGIAIRES 5 DEUXIEME PARTIE 9 II-1 AU TRAVERS DE GASTON PINEAU 9 II-2 AU TRAVERS DE M. LESNE ET Y. MINVIEILLE 12 II-3 AU TRAVERS DE N. DENOYEL ET DE B. HONORE 14 TROISIEME PARTIE 17 III-1 LA PRATIQUE REFLEXIVE DANS MON ACTION 17 III-2 LES ENGAGEMENTS DU FORMATEUR TERRAIN 25 CONCLUSION 30 BIBLIOGRAPHIE 33 INTRODUCTION La réflexion menée tout au long de ce mémoire a été possible grâce aux nombreux suivis de stage que j’ai pu mener au

ANALYSE DE PRATIQUE LIEU: Lors de mon stage dans un SSIAD , j'ai réalisé la toilette complète au lit de Mme B., à son domicile. Mme B. est une femme âgée de 95 ans diagnostiquée en fin de vie depuis deux ans. C'est une personne grabataire qu'il faut manipuler le moins possible et avec précautions pour ne pas lui faire mal. De plus elle dispose d'une sonde urinaire à demeure qui est changée toutes les trois semaines. SITUATIONS OU ACTIVITES VUES OU REALISEES: Nous arrivons le matin vers

Analyse de pratique Portfolio Description de la situation : La situation ce déroule un mercredi après-midi. Durant cette journée je ne suis pas dans le service mais en consultation externe de pneumologie. C’est la seconde fois que je vais en consultation externe ainsi je sais en quoi consiste mon rôle en pneumologie : Je dois accueillir les patients dans une salle spéciale pour leur faire passer un examen nommé exploration fonctionnelle respiratoire (EFR). Une fois cet examen

ANALYSE DE LA PRATIQUE STAGE N°5 2ème situation ou activité Quand, où : dans un hôpital de l’ouest parisien, en service de gériatrie aigue. Le soin se déroule dans la chambre du patient. Le matériel a été préparé dans le poste de soins et est amené sur un chariot. Le soin est réalisé un jour de semaine vers 20h. Qui, quoi, pourquoi : je réalise seule un grand lavement à Mme G, 93ans, autonome à son domicile, admise dans le service

à mon sens, le cœur, le sens du travail des métiers du social. En effet, aujourd’hui nous sommes dans un contexte qui nous amène à plus de réflexion sur notre pratique, sur les fondements et les valeurs de notre action, et qui plus est, dans des équipes pluridisciplinaires et des systèmes de partenariats. La réflexion sur notre pratique nous amène vers une démarche professionnelle de positionnement pour clarifier le sens de la réalisation de l’accompagnement. Le travail en équipe est aussi synonyme

Analyse de la pratique J'ai effectué mon stage de dix semaines en service de cancérologie. La situation que je vais décrire s'est déroulée aux environs de 8h00 sur mon poste du matin. La patiente, Mme C, était hospitalisée pour aggravation de son état général dans le cadre d'une tumeur cérébrale. Elle se mobilisait peu. Suite à cette évolution son mari avait obtenu l'autorisation médicale de rester auprès d'elle nuit et jour. A 8h00, heure du service du petit-déjeuner, les aides-soignantes