Analyse Swot Des Cabinets De Formation Professionnelles

objectifs et établir la stratégie générale de l’entreprise sur base de sa mission et en accord avec sa structure et sa culture d’entreprise. Cela veut dire gestion, c’est-à-dire apprendre à gérer des moyens humains et matériels. Le management doit analyser et coordonner les activités de manière optimale. Le management doit pouvoir contrôler les résultats par rapport aux objectifs qui étaient fixés. Qu’est-ce que le manager ? Le manager est un personne qui va rendre possible toute une série

camarades de stage qui m’ont aidé et soutenu. Je remercie aussi l’entreprise Metro Cash And Carry de m’avoir permis d’effectuer mon stage chez eux. Sommaire : METRO des professionnels au service des professionnels Présentation du groupe Présentation de l’entreprise Analyse de l’environnement Analyse de l’entreprise SWOT Metro de Nanterre Présentation du travail personnel effectué et des méthodes L’art de la négociation. Déroulement du stage Les méthodes de la Prospection/Négociation/Fidélisation

3.1. Procédure de Formation Objet :Description de la procédure de formation et conception des outils d’évaluation y afférents. Etapes de la procédure : Diagramme Liste des intervenants  Direction Générale  Comité de Direction  DRH  Responsable Formation  Directeurs  Chefs de Départements  Chefs de service  Collaborateurs  Organisme de formation / Formateurs A- IDENTIFICATION DES BESOINS DE FORMATION : 1° Exploitation

collaborateurs qui m’ont formée, tels que Françoise Durand-Moulin, chef d’agence, Raquel Batista et Alban Tsao, responsables recrutement, Barbara Pradines, assistante d’agence, qui m’ont permis d’effectuer mes missions et d’acquérir des compétences professionnelles. Je remercie également Maryline Seguin et Jean-Christophe Cattane de l’Ecole de Commerce de Saint Étienne qui m’ont permis d’acquérir aussi bien des compétences théoriques qu’une approche du monde du travail par le biais de leur expérience

Conserver 23 1.4.3 Développer 23 1.4.4 Motiver et satisfaire 23 1.4.5 Être efficace 23 1.5 Les caractéristiques de la fonction ressources humaines 24 1.6 Les missions de la fonction RH 27 1.6.1 Planification des effectifs 29 1.6.2 Analyse des emplois 31 1.6.3 Évaluation des emplois 33 1.6.4 Rémunération 34 2 La gestion des ressources humaines dans le secteur public 40 2.1 Characteristique du secteur public et de l´administration publique 41 2.2 Les spécifications des organisations

j'espère que vous trouvez dans ce travail l'expression de ma gratitude et mon respect. À ma chère mère Asseghli Malika : Chère mère, j’aimerai toujours te remercier pour tous ce que tu as fait jusqu'à notre jour-là pour assurer l'éducation et la formation de tous tes enfants. Je me rappelle vraiment de tous tes efforts avec moi dès mon jeune âge, chère mère j'avoue vraiment que tu étais et tu resteras toujours pour moi la lumière qui me guide mes routes et qui m'emmène aux chemins de la réussite

24 - 1.4.3 Développer - 24 - 1.4.4 Motiver et satisfaire - 24 - 1.4.5 Être efficace - 25 - 1.5 Les caractéristiques de la fonction ressources humaines - 25 - 1.6 Les missions de la fonction RH - 29 - 1.6.1 Planification des effectifs - 30 - 1.6.2 Analyse des emplois - 33 - 1.6.3 Évaluation des emplois - 35 - 1.6.4 Rémunération - 37 - 2 La gestion des ressources humaines dans le secteur public - 43 - 2.1 Caracteristique du secteur public et de l´administration publique - 43 - 2.2 Les spécifications

P.27 C.2 De nouvelles clientèles à cibler P.29 III. Une entreprise qui se doit de progresser P.30 A. Comparaison avec un conçurent appartenant à un groupe national P.30 B. Analyse et faisabilité des suggestions proposées P.31 C. Bilan personnel P.32 Une TPE en expansion P.33 Annexes P.34 Bibliographie / Webographie P.38 Embelimark, une TPE en expansion

« développement durable » 11 1.1.4. Le concept de développement durable 14 1.1.5. Prévisions, chiffres clés d’après l’Organisation Internationale du Travail 16 1.2. Analyse du marché des emplois verts, dans le cabinet de recrutement Michael Page 17 1.2.1. L’emploi et les cabinets de recrutements 17 1.2.2. Exemple du cabinet de recrutement Michael Page 22 2. Comment savoir si une activité est « verte » ou non ? Existe-t-il des règles ? 34 2.1. La Responsabilité Sociétale des Entreprises

Voyage au centre des organisations, Paris : Les éditions d’organisation. 6. MINTZBERG, H. (2005), Des managers des vrais ! pas des MBA, Paris : Les éditions d’organisation. 7. CENTRINFFO. (1999), Les formations au management : approches de la pensée managériale, état des lieux et pratiques de formation, Paris – La défense : CENTRINFFO. 8. CHOLLET, J (2009), La vraie vie des managers : 20 managers vous font partager leur expérience. Merignac : Coopil Les éditions. 9. Ouvrages du « Management » BTS